基于翻转课堂的单片机原理及应用课程教学改革.pptx

《单片机原理及应用》课程教学改革.doc 《单片机原理及应用》课程教学改革 （安康学院电子与信息工程系，陕西安康 725000）摘要：《单片机原理及应用》课程是一门应用型的学科，具有综合性强、实践性强和工程性强等特点。这门课程内容抽象、复杂，学生难与理解接受，提出对该课程教学改革。分析该门课程教学的学习特点及教学现状，从改进教学方法，改进教学内容、加强实践环节和改革考核方式四方面入手，夯实学生的理论基础知识，培养学生的学习兴趣，建立学生的自信，提高学生的自学能力和动手能力，有效提高教学效果。学生参加设计大赛以及用人单位的反馈来对改革效果检测。关键词：单片机 教学改革 学习兴趣 Teaching Reform o

2015-12-20 约字 16页立即下载

“单片机原理及应用”课程教学改革探讨.pdf “单片机原理及应用”课程教学改革探讨目录一、内容简述2 二、当前教学现状分析3 1.教学内容与实际需求脱节4 2.教学方法单一，学生学习兴趣不足5 3.实践环节薄弱，学生动手能力不强6 三、教学改革思路与目标7 1.明确教学目标，优化课程体系结构8 2.改进教学方法，提高教学质量9 3.强化实践教学，培养学生的工程实践能力10 四、教学改革实施策略11 1.更新教学内容，紧跟时代步伐12 2.创新教学方法，激发学生的学习兴趣13 3.加强实践教学，提升学生的动手能力14 五、教学改革效果评估与反思15 1.教学质量评估方法与标准16 2.学生反馈与评价18 3.教学改革的持续改进与优化19

2024-12-21 约1.2万字 23页立即下载

浅谈《单片机原理与应用》课程教学改革.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目：浅谈《单片机原理与应用》课程教学改革 学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期：浅谈《单片机原理与应用》课程教学改革 摘要：随着我国科技水平的不断提高，单片机技术已经广泛应用于各个领域。单片机原理与应用课程作为计算机科学与技术专业的重要基础课程，其教学效果直接影响到学生的专业素养和实践能力。本文针对单片机原理与应用课程的教学现状，分析了存在的问题，提出了相应的教学改革措施，旨在提高教学质量和学生的实践能力。首先，对单片机原理与应用课程的教学改革背景进行了阐述；其次，分析了单片机原理与应用课程教学中存在的问题；然后，提

2025-02-15 约1.38万字 26页立即下载

单片机原理及应用课程教学改革与实践.pdf

2018-08-03 约小于1千字 9页立即下载

单片机原理和应用课程教学改革探讨.doc 单片机原理及应用课程教学改革探讨　　摘要：本文为了提高测控专业学生单片机原理及应用能力的水平，分析了单片机原理及应用课程在测控专业人才培养体系中的重要作用，探讨了该课程对授课人员的要求。并从课程的内容框架、实践教学、课程考评体系以及授课方式等几个方面对课程的教学改革方法进行了探讨关键词：内容框架；实践教学；考评体系；授课方式一、引言随着电子及信息技术的发展，传统的模拟器件正逐渐向数字器件转变，智能化设备的大量应用要求从业人员具有掌握数字技术的能力。单片机作为数字芯片广泛应用于家用电器、仪器仪表、医用设备、航空航天、专用设备的智能化管理及过程控制等领域。单片机课程综合性

2017-05-24 约2.82千字 6页立即下载

2025-04-18 约3.16万字 53页立即下载

2025-04-17 约4.49万字 76页立即下载

基于CDIO工程教育理念的教学改革探究———以“单片机原理与应用.docx 毕业设计（论文） PAGE 1- 毕业设计（论文）报告题目：基于CDIO工程教育理念的教学改革探究———以“单片机原理与应用学号：姓名：学院：专业：指导教师：起止日期：基于CDIO工程教育理念的教学改革探究———以“单片机原理与应用摘要：本文以CDIO工程教育理念为指导，针对单片机原理与应用课程的教学改革进行探究。通过对CDIO工程教育理念的深入理解，分析其在单片机原理与应用课程中的应用价值，提出基于CDIO工程教育理念的教学改革方案。通过实际教学案例，验证了该方案的有效性，为单片机原理与应用课程的教学改革提供了有益的参考。随着我国经济的快速发展，对工程技术人才的需求日益

2025-04-20 约9.17千字 18页立即下载

单片机原理及应用课程教学改革路径分析.pdf 中文科技期刊数据库（引文版）教育科学中文科技期刊数据库（引文版）教育科学 单片机原理及应用课程教学改革路径分析欧伟恒广州商学院，广东广州510115 摘要：《单片机原理及应用》不仅仅是电子信息学科的一门十分重要的专业基础课程，同时也是教学设计与毕业设计中的一项重要内容，单片机原理及应用课程的最大特点就是可以在有效培养学生动手动脑能力的前提下还能实现学生创新意识与思维的提高。良好的创新思维与动手能力是学生在校期间培养个人自主学习能力与分析能力的基础。对于大多数学生而言，单片机原理及应用课程是在校期间学习一技之长的绝佳机会。然而，在该门课程的学习之中，由于该门课程概念较多、逻辑性较强

2025-04-27 约8.76千字 4页立即下载

浅析楼宇智能化专业单片机原理和应用课程教学改革.doc 浅析楼宇智能化专业单片机原理和应用课程教学改革 　　【摘要】本文从楼宇智能化工程技术专业的人才培养计划出发，充分考虑专业的前修与后续课程，对《单片机原理与应用》课程的教学目标、教学内容、教学方法与手段、考核方式等方面上做了一些探讨。实践证明，改革后的教学提高了教学效果。　　【关键词】 单片机原理与应用楼宇智能化专业教学内容教学目标考核内容　　　　1 引言　　经广泛的社会调研，楼宇智能化工程技术专业的高职学生毕业后主要从事四种类型的工作：①楼宇设备的安装、调试、运行及维护；②楼宇智能化系统的设计、选型、施工、运行、管理；③计算机网络维护和综合布线设计施工；④建筑施

2018-10-04 约3.43千字 8页立即下载

新工科背景下单片机原理及应用课程教学改革探析.docx 新工科背景下单片机原理及应用课程教学改革探析摘要：分析单片机原理及应用课程教学改革存在的问题，旨在进行新工科背景下基于MATLAB的单片机原理及应用课程教学改革与实践，通过研究MATLAB与单片机原理及应用课程相结合的人才培养方案，从教学内容体系、教学结构、教学模式、考核机制等方面探讨课程教学的新变化，实施具有新体系、新结构、新模式、新考核机制的教学，培养知识能力与产业需求相匹配的人才。以期培养适应面向工程实践的应用型创新人才。关键词：新工科；MATLAB；单片机原理及应用；教学改革 0引言高素质人才是推动国家工业变革和实施发展战略的保障因素。与传统工科专业相比，新工科专业注重培养既有专

2025-04-06 约4.44千字 6页立即下载

2025-02-21 约3.4万字 52页立即下载

2025-02-02 约5.42万字 85页立即下载

基于“翻转课堂+”混合教学模式的《软件工程》课程的教学改革初探论文.pdf 基于“翻转课堂+”混合教学模式的《软件工程》课程的教学改革初探论文--第1页基于“翻转课堂+”混合教学模式的《软件工程》课程的教学改革初探论文 基于翻转课堂+混合教学模式的《软件工程》课程的教学改革初探一、引言目前，国家提出高等教育要培养创新、创业的新型人才，因此探索新的教学模式是实现潜移默化地培养学生的创新能力、探索研究能力、自主学习能力的重要环节和手段之一。《软件工程》课程是普通高等学校理工科专业的一门重要的计算机专业课程，也是理工科物联网

2023-06-08 约4.24千字 3页立即下载

2024-07-15 约3.09千字 29页立即下载