2011年中考复习第四章 声现象(好).ppt

要点考点聚焦 本课时涉及的考点有：声音的产生原因，声音的传播，声速及有关计算，音调和响度的区别 ，减弱和控制噪声的方法. 从中考命题看，上述考点以填空和选择题型出现.主要考查学生对概念规律的记忆和运用所学的知识来解决日常生活中的现象的能力. 声 的 世 界 知识拓展 4、新年联欢会上，小王在演出前调节二胡弦的松紧程度，他是在调 [ ] A.音调 B.响度 C.音色 D.振幅 6、如图所示，在做真空是否传声的实验中，随着玻璃罩内的空气被逐渐抽出，电铃的声音将逐渐变小直至听不到。某同学在做该实验时虽然听到的铃声逐渐变小，但始终都能听到铃声。请你分析原因可能是？ 耳的结构 音色 不同，声波的波形也不同 噪声的波形 再见 D C B B 空气 音色 空气柱 3000 真空不能传声 声带的振动 空气 音色 响度 真空 电磁波 电磁波 噪声 能量 振动 振幅 响度 响度 音调 22. 如图所示，敲响左边的音叉，右边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起，这表明______________。如果在月球上进行这个实验，挂在右边音叉旁的那个泡沫塑料球________(填 “也会” 或 “不会”)弹起，这是因为_____________。 空气能够传声 真空不能传声 不会 A 5. 图1一6中，老师用同样的力吹一根吸管，并将它不断剪短，他在研究声音的( )． A．响度与吸管长短的关系 B．音调与吸管材料的关系 C．音调与吸管长短的关系 D. 音色与吸管材料的关系 C 玻璃罩内仍有空气， 没形成真空状态 7. 一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱寂．究其原因，你认为正确的是( )． A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 C. 可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 D．可能是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 D 声音 声波 空气 鼓膜振动 听小骨振动 听觉神经 大脑 人耳听到声音的途径: 2009中考物理试题分类汇编 —声现象 （09杭州）1.下列说法中正确的是 A．只要物体振动，就一定能听到声 B．固体、液体、气体都能传播声音 C.宇航员们在月球上也可以直接用口语 交谈 D.声音在固体、液体中比在空气中 传播得慢些 答案：B （09济宁）4.为了探究声音的响度与振幅 的关系，小明设计了如图2所示的几个实 验。你认为能够完成这个探究目的的是 图2 用大小不同的力敲打鼓面，观察纸屑跳动的情况 图2 答案：D （09江苏）8．如图所示，用悬挂着的 乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球 会多次被弹开．这个实验是用来探究 A．声音能否在真空中传播 B．声音产生的原因 C．音调是否与频率有关 D．声音传播是否需要时间 答案：B （09山东平原县）如图所示，用硬纸片把一个喇叭糊起来，做成一个“舞台”．台上小人在音乐声中翩翩舞， 这个现象说明______________________． 答案：发声的物体在振动 （09福州市）15．北京奥运会开幕式上声势浩 大的“击缶而歌”精彩绝伦，缶声是由于 缶面 产生的，然后通过 传播到现场观众耳朵的。 答案：振动 空气 （09烟台）．有些耳聋病人配有骨导式助听器 就能听到声音的原理是____________________ ______________。 答案：．固体能够传播声音，且传音效果比空 气好．(只说出固体能够传播声音也可) （09江西）自然界和日常生活中有很多有趣的声现象 .例如:笑树能发出笑声是因为果实的外壳上面有许多 小孔，经风一吹，壳里的籽撞击壳壁,使其 发 声;广场音乐喷泉的优美旋律是通过 传入我耳中的. 答案：振动 空气 （09四川自贡）.两人相距较远说话时，听不到对 方的声音，但同样情况下，用自制的土电话就可以 听到相互的说话声；耳朵贴在铁轨上能听到远处火 车开来的声音而站起来就听不到了。对 此，请你提出一个要研究的问题 。 答案：1.声波在固体中传播的能量损失笔在空气 中少吗？ 2.声音的传播距离与介质有关吗？ 3.声音的固体中的传播距离比在空气中传播的远吗？ （09河南）汇演上，小明弹奏电吉他时 不断用手指去控制琴弦长度，这样做的 目的是为了改变声音的