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国培计划25海南省市县项目.doc

发布:2017-03-24约1.3万字共28页下载文档
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“国培计划(2015)”海南省市县项目 海口市小学送教下乡培训项目实施方案 为贯彻落实《教育部办公厅?财政部办公厅关于做好2015年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》(教师厅〔2015〕2号)和《海南省教育厅关于开展我省2015“国培计划”项目市县申报工作的通知》(琼教师〔2015〕28号)等文件精神,切实做好“国培计划(2015)”海口市小学送教下乡培训项目,特制定本方案。 一、指导思想 以《教育部办公厅关于印发乡村教师培训指南的通知》、《教育部办公厅?财政部办公厅关于做好2015年中小学幼儿园教师国家级培训计划实施工作的通知》和《海南省教育厅关于开展我省2015“国培计划”项目市县申报工作的通知》等文件精神为指导,以乡村教师专业发展的实际需求为导向,以解决教师教学实践中存在的突出问题为突破口,以教师专业知识和专业能力为主要内容,以课堂诊断、名师示范、专家讲座、学员研讨为主要形式,通过诊断示范、研课磨课、成果展示、总结提升等过程,加快提升我市乡村小学教师教育教学能力,促进教育均衡发展,全面提高我市教育教学质量。 二、目标定位 通过送教下乡培训,使我市乡村教师的专业理念、专业知识和专业能力等明显提高,增强乡村教师的责任感和使命感,切实提高教书育人的理论水平和实践能力。具体目标如下: 1.通过《课程标准》和《标准》教材的实践解读,更新乡村教师的课程理念与教学观念,提升乡村小学教师对新课程标准和新教材的理解和把握能力。 2.开展现场诊断、议课评课等参与式活动,找准乡村教师课堂教学存在的突出问题,增强乡村教师对教学实践的行动观察、自我反思、感悟体验、行动设计等能力。 3.针对乡村教师课堂教学存在的突出问题,选择典型的课例,通过名优教师说课、上课、专家评课等多种方式提供教学和教研示范,使乡村教师进一步理解课堂和教学,激发其主动规划自我专业发展的有效路径,明确自主研修任务。 4.通过问题研讨、案例分析、课例展示、专题讲座等培训方式,提升乡村教师驾驭课堂的教学实施能力,提高课堂教学技能,促进教学改进,提高教学实效。 5.聚焦教材重点和难点内容,突出课堂教学问题解决,围绕教学目标、教学内容、教学方法与手段等进行研课磨课,不断改进教学设计。通过示范课、同课异构、专题研讨等方式进行现场指导,激发乡村教师主动进行对照反思,突出经验学习,促进行为跟进,进而生成合格课、优质课、精品课。 6.通过项目的实施,进一步探索适合我市乡村小学教师培训的有效模式,不断提高送教下乡培训的针对性和实效性。 三、培训对象 秀英区、琼山区小学各学科教师 四、组织机构 为切实做好 “国培计划(2015)”海口市小学送教下乡项目的实施工作,经研究决定,成立海口市“国培计划(2015)”小学送教下乡项目管理组、送培专家组、宣传报道组和后勤保障组。 1.项目管理组 组 长:张卫东(海口市教育研究培训院院长) 副组长:陈素梅(海口市教育研究培训院副院长) 夏竞文(海口市教育研究培训院培训部主任) 赵立恒(秀英区教研室主任) 吴才华(琼山区教研室主任) 成 员:唐惠慧 陈垂海 颜全斌 傅 琴 林伊静 陈永红 樊丽琴 林书益 陈银利 宋文斌 李 珍 吴秋华 符征旺 吴小婕 黎 嫔 领导小组下设办公室,办公室设在海口市教育研究培训院,由唐惠慧任办公室主任,陈垂海、颜全斌任办公室副主任,傅琴、林伊静、陈永红、樊丽琴为成员,负责“国培计划(2015)”海口市小学送教下乡培训项目的规划、组织、实施、协调和管理工作。 2、学科工作坊 学科工作坊按“领衔专家—坊主专家—工作坊学校学科骨干—学科工作坊坊员”的体系构建。 领衔专家由特级教师、省学带、优秀省级骨干教师担任,主要承担送教下乡培训活动的安排和指导工作。负责送教下乡培训课程承担人的选派,并做好指导工作;承担专题讲座、答疑、研课磨课、议课评课、培训主持等工作。 语文领衔专家团成员:冉茂娟、吴欣、邢益宝、谢立可、邱淑慧、秦才妹、李海峰、王进。 数学领衔专家团成员: 李楚英、梁彩娥、唐惠慧、陈传荣、张国红、杨明丽、潘华莉、钟经廷。 英语领衔专家团成员:方夏霞、吴燕霞、邝华珍、谭晓环、王远真。 思品领衔专家团成员:林保培、陈文华、黄华芳 科学领衔专家团成员:陈垂海、陈德超、吴经毛 音乐领衔专家团成员:杜文君、欧清华、梁晓红 体育领衔专家团成员:陈明、吴少勇、陈炯 美术领衔专家团成员:廖夏菀、云文龙、邱晓雯 信息领衔专家团成员:王栩、王敏、田雪玲 工作坊坊主专家由省学带、省市级骨干教师、市青年骨干教师成长助推站优秀学员、区和中心校教研员等组成。每个工作坊由1名领衔专家团成员领衔,配若干名坊主专家,负责1到2个培训点的送教下乡培训以及送教下乡培训活动的筹备、组织和
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