企业员工培训之主动性.ppt

二、主动提出改善业务的计划并努力付诸实施 在业务上，要主动思考如何才能改善工作，并付诸实施。 在对工作流程作出改变之前，就要对工作流程有深入了解。 优秀的职员以他们的主动建议和实践展现其风采。 作为建议的提出者，有责任对建议的落实负责，使它从无到有，切实贯彻执行，直到完成。 发现问题，提出想法不是件容易的事，同样，把正确的想法付诸实际也是对优秀员工的一个严峻考验。 要使自己的建议真正得到落实，老板的支持是的重要条件。 那如何才能获得老板的支持呢？ 为什么你的想法会被否决？ 能否用一种更好的方式表述你的建议？ 是否有很多人支持你的建议？ 能否找其它的部门负责人支持你的想法？ 是否应该放弃？ 新员工： 从可以帮助同 事的小事着手， 很少能够从整 个公司的根本 利益方面着 眼。 三、迈向更高层次的主动性 在积极主动方面 前者是在同一类型的境况里所采取 的一系列行为。 后者则倾向于寻求从整体上解决 问题的办法，而 不以解决身边的问 题为满足。 优秀员工： 能够从新员工 “水平式” 主动转变为 “垂直式” 当然，采取积极主动的行为也存在一定的风险 因此树敌。 以个人声誉为赌注。 因为，当你以积极主动的姿态 来对待工作时，很可能就会打破原来的利益格局，再加上锋芒太露，从而招人忌恨，以至于受同事的排挤或上司的打压。 第四方面 优秀员工的工作方法 ◆主 动 性 ◆自我管理 ◆下属关系 ◆领导关系 一、主动性 优秀工作者和普通工作者最重要的差别就在于主动性。 普通工作者认 为： 付出更多一些 的劳动力以改 进自己的工作， 以引起上司的 关注。 优秀工作者认 为： 主动性的关键 之处在于能够 在工作范围之 外提出自己的 建设性意见。 与普通工作者相比，优秀工作者体现在： 勇于担负不属于自己的工作范围的责任。 愿意为同事和团体的利益贡献更多的力量。 敢于坚持自己的看法或行为，并且有能力完成。 甘愿担负一些风险来接受新任务。 时刻劳记公司的命脉。 二、自我管理 在具备了主动性并构造了相应的业务关系之后，优秀工作者就开始训练自我管理能力：对自己的成绩负责。 普通工作者：自我管理不过就是管理好自已的时间 和接受的任务。 优秀工作者：自我管理不仅是做好自己的事情， 还意味着更进一步的能力再造，以使自己更有价值。 通过比较两者的立身处事方式，我们可以发现： 前者没有个人的自我规划，不会思考自己的工作是否能给公司带来最大化的价值。 后者则不同，他们在事前就想好了，什么样的工作是他们愿意从事的，什么样的人是他们希望共事的，什么样的观念才有变成现实的可能。 优秀工作者的自我管理有他们的共性，具体如下： 搜寻能够使公司获得最大效益的核心路线。 常常自我反省，自我修正。 关注他人，见贤思齐。 扬长避短，最大限度地发挥自己的特长。 做事情讲究程序，按轻重缓急来处理工作事务。 工作计划留有余地，以备意外。 能够在工作中养成良好的习惯。 敢于大胆创新，以更好完成工作。 能够合理配置时间，便单位时间内的工作效率最大化。 能够理智的看待自已的失误或低潮，有自己的工作规律。 三、下属关系 有些人很难接受“做一名好下属”这样的要求。 优秀员工