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[我的未来谁做主观后感]我的未来谁做主评价 “一种理想，就是一种力。”这是罗曼·罗兰的名句。一开始，我不太理解这句话的意思。但是，看了《我的未来谁做主》这部影片，我开始明白了，梦想是需要坚持的。 这部电影讲述了一个真实的故事。事情发生在平湖县。林志跃、金鑫和欣怡三名学生严重逃课。他们的老师姚开始寻找他们，以便让他们回到课堂。回到教室后，姚老师在父母的询问下完成了水火箭。随后，姚老师找到了三个学生的梦想，帮助林志月完成了火箭，进入了中国科学技术大学的初级班。经过几年的坚持，三个学生实现了他们的梦想。 看完这部电影，我的心里思潮起伏，心中对梦想对坚持都有着十分多的想法，以及对姚老师这一形象的感动。姚老师，可以说是那一个年代的教师模范。她会教育学生，懂得兴趣是最好的老师;她会理解学生，知道在这个年龄中梦想对于孩子有多么重要。同时，我还从姚老师的所作所为中看出了姚老师是一个坚持不懈、遵守诺言的人的人。她信守承诺，教同学们做火箭;但也是为了教同学们做火箭，她尝试一百多次。她真是一个好老师啊! 这部电影教给我的是梦想的坚持。只有坚持梦想，他们才能成功。平时想想你自己。你有很多梦想，但你不坚持，导致许多梦想在你自己手中被摧毁。 坚持自己的梦想，相信自己一定能成功! 今天，我看了电影《谁决定我的未来》。这部电影主要讲述了一名乡镇中学校长帮助班上三名学生坚持和实现理想的故事。 片中有三位同学的爸爸妈妈教育方式存在问题，导致了他们集体逃学旷课，班主任姚老师知道后及时了解了他们的情况。其中的林志越同学成绩优秀，非常喜欢科学，但他爸爸希望他考上医学院学医，阻止他追求科学梦想。姚老师知道后鼓励他要坚持自己的梦想，还通过第二课堂带领同学们制作水火箭，他们克服重重困难，经历了一次又一次的失败，最终成功。为此，姚老师多次的家访，终于说服了林爸爸。最后，在她的努力下，不但为林志越申请了中科大的少年班，还帮助他完成了入学作品——制作火箭，将他成功地送入自己理想中的大学。另外二位同学也各自实现了自己的梦想。 姚老师倡导“追求祖国，自强不息”的口号。过去，我没有自己的人生目标，整天都很困惑。通过看这部电影，我意识到一个强大的青年造就一个强大的国家，并开始树立自己的理想。 我决心要更加努力学习，掌握更多的科学知识;要勤于思考，去探索和揭开科学的奥秘，将来为祖国的科学事业做出自己的贡献。 我是我未来的主人。科技强国,科技兴国,需要我们在21世纪后努力。国家的未来取决于我们的共同努力！来吧 记得“我的未来不是梦”这首歌里有一这么一句歌词:我知道我的未来不是梦，我认真的过每一分钟，我的未来不是梦，我的心跟着希望在动。 今天的年轻人，80后和90后，生活在一个快乐和和平的态度。不要活得太累，不要太忙，想吃的时候不要太贵，想穿的时候不要浪费，难过的时候找个知己，困的时候睡觉，永远不要想将来会发生什么。你们都会说，“我从来没有想过未来，它来得太快了”，也不会把所有特别想要的希望，也就是目标，都放在未来，你们会说，“因为你期望得到一些东西，你往往一无所获。”事实上，在这种生活态度下，你正在摧毁自己。没有目标和理想，没有对未来的思考，你就不会成功。世界将为那些有目标和远见的人让路，成功也将如此。 一瞬间，一眨眼到了未来，比小沈阳的“眼睛一闭一睁，一天就过去了”，还要快。未来?未来?这就是未来吗?对于现在的我们似乎还很遥远，其实并不，未来离我们只有一步之遥，一个动作，一眨眼，一抬腿，一摸脑袋，其实就是告别一小段的未来，好比有的人会说：“未来嘛?未来离我们还非常遥远，现在我们不用去理会它”而有地人会说：“明天就是未来，明天的工作就是为后天甚至大后天做准备，为更久的未来做地基，为自己铺一条通向光明，通向美好前程的大道”。所以积极思想造成积极的人生，消极的思想造成消极的人生。靠山山会倒，靠水水会流，靠自己永远不会倒，未来如此，需要自己掌握。 如果你想在未来过上幸福的生活，你应该有明确的追求。人活着必须有追求。如果没有追求，没有理想，没有目标，他们就会迷失自我。生活很无聊，未来很混乱。他们不知道自己活着是为了什么。因此，我们应该自己决定我们的未来，控制我们自己的未来，控制我们自己的未来。 未来是一个谜，让我们捉摸不透，可这个谜的答案又是由我们来定，当然谜底也将由我们自己来揭晓，我们又得努力的将这个谜的答案揭晓。未来是光明而美丽的，爱它吧，向它突进，为它工作，迎接它，尽自己的努力去使他成为现实，那就是我们的未来，因为我的未来是我做主的。