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122.学前教育中的性别多样性探讨：试题及答案
姓名：____________________
一、单项选择题（每题2分，共30分）
1.学前教育中的性别多样性探讨主要关注的是：
A.学前儿童性别角色的形成
B.学前儿童性别行为的发展
C.学前儿童性别平等的教育
D.学前儿童性别差异的教育
参考答案：A
2.在性别多样性教育中，以下哪项活动不利于幼儿性别角色的认识？
A.角色扮演游戏
B.讲述性别角色故事
C.观看性别角色电影
D.鼓励幼儿表达自己的性别认同
参考答案：C
3.学前教育中，教师应如何对待幼儿的性别行为？
A.忽略幼儿的性别行为
B.强调性别差异，限制幼儿行为
C.尊重幼儿的性别行为，引导幼儿认识性别角色
D.鼓励幼儿模仿异性行为
参考答案：C
4.以下哪项不是性别多样性教育中的重点内容？
A.性别角色认知
B.性别平等观念
C.性别歧视现象
D.性别心理发展
参考答案：D
5.在性别多样性教育中，教师应如何处理幼儿之间的性别冲突？
A.偏袒一方
B.忽略冲突
C.引导幼儿理解性别角色，解决冲突
D.强制幼儿服从
参考答案：C
6.学前教育中，如何帮助幼儿认识性别角色？
A.通过故事教育
B.通过游戏教育
C.通过生活教育
D.以上都是
参考答案：D
7.在性别多样性教育中，以下哪项不是教师应遵循的原则？
A.尊重幼儿的性别认同
B.鼓励幼儿表达自己的观点
C.忽略性别差异
D.引导幼儿认识性别角色
参考答案：C
8.学前教育中，如何帮助幼儿消除性别歧视？
A.教师以身作则，尊重性别差异
B.引导幼儿理解性别平等观念
C.鼓励幼儿关注性别歧视现象
D.以上都是
参考答案：D
9.以下哪项不是性别多样性教育中的目标？
A.帮助幼儿认识性别角色
B.培养幼儿性别平等观念
C.消除性别歧视
D.培养幼儿的创造力
参考答案：D
10.学前教育中，如何帮助幼儿建立积极的性别认同？
A.鼓励幼儿关注性别角色
B.引导幼儿表达自己的性别认同
C.教师以身作则，尊重性别差异
D.以上都是
参考答案：D
二、多项选择题（每题3分，共15分）
1.学前教育中，以下哪些活动有助于幼儿认识性别角色？
A.角色扮演游戏
B.讲述性别角色故事
C.观看性别角色电影
D.鼓励幼儿表达自己的性别认同
参考答案：ABD
2.在性别多样性教育中，教师应如何引导幼儿？
A.尊重幼儿的性别认同
B.鼓励幼儿表达自己的观点
C.忽略性别差异
D.引导幼儿认识性别角色
参考答案：ABD
3.学前教育中，以下哪些内容属于性别多样性教育？
A.性别角色认知
B.性别平等观念
C.性别歧视现象
D.性别心理发展
参考答案：ABCD
4.学前教育中，以下哪些方法有助于消除性别歧视？
A.教师以身作则，尊重性别差异
B.引导幼儿理解性别平等观念
C.鼓励幼儿关注性别歧视现象
D.以上都是
参考答案：ABCD
5.学前教育中，以下哪些行为有利于幼儿建立积极的性别认同？
A.鼓励幼儿关注性别角色
B.引导幼儿表达自己的性别认同
C.教师以身作则，尊重性别差异
D.以上都是
参考答案：ABCD
三、判断题（每题2分，共10分）
1.学前教育中的性别多样性探讨只关注幼儿的性别行为。（）
参考答案：×
2.教师在性别多样性教育中应强调性别差异，限制幼儿行为。（）
参考答案：×
3.学前教育中，教师应鼓励幼儿模仿异性行为。（）
参考答案：×
4.学前教育中的性别多样性探讨旨在消除性别歧视。（）
参考答案：√
5.学前教育中，教师应尊重幼儿的性别认同。（）
参考答案：√
6.学前教育中的性别多样性探讨主要关注幼儿的性别角色认知。（）
参考答案：√
7.学前教育中的性别多样性探讨旨在培养幼儿的性别平等观念。（）
参考答案：√
8.学前教育中的性别多样性探讨只针对女性幼儿。（）
参考答案：×
9.学前教育中的性别多样性探讨主要关注幼儿的性别心理发展。（）
参考答案：×
10.学前教育中的性别多样性探讨旨在帮助幼儿建立积极的性别认同。（）
参考答案：√
四、简答题（每题10分，共25分）
题目：简述学前教育中性别多样性教育的意义。
参考答案：
1.帮助幼儿形成正确的性别角色认知，促进性别角色的健康发展。
2.培养幼儿尊重他人、理解他人、关爱他人的品质，促进幼儿的道德成长。
3.增强幼儿的自我认知能力，提高幼儿的心理素质。
4.培养幼儿的性别平等观念，消除性别歧视现象。
5.促进幼儿的个性发展，激发幼儿的潜能。
五、论述题（每题20分，共20分）
题