四川省成都市石室中学2022年高二生物第二学期期末综合测试模拟试题.pdf

2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再

选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．下列关于基因与染色体的叙述，正确的是

A．摩尔根的果蝇实验首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上

B．科学家发现基因在染色体上，继而提出了基因和染色体之间的平行关系

C．形成配子时，位于两条染色体上的基因相互分离

D．形成配子时，非等位基因自由组合

2．如图所示某生态系统的缩影，据图分析，下列叙述正确的是

A．①与②之间物质和能量均可双向进行流动

B．②与③之间既有捕食关系，也有竞争关系

C．④同化的能量有一部分通过③的粪便流向②

D．消费者同化能量的去路相同

3．微生物的种类繁多，下列微生物中属于原核生物的一组是（）

①念珠藻②酵母菌③蓝球藻④大肠杆菌⑤乳酸菌⑥发菜⑦颤藻⑧SARS病毒

A．①③④⑤⑥B．②③④⑤⑥⑦

C．①③④⑤⑥⑧D．①③④⑤⑥⑦

4．下列关于育种的叙述，正确的是（）

A．马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体，而雄蜂是可育的单倍体

B．单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子

C．二倍体植物的花药经离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植物

D．三倍体西瓜不结子的性状可以遗传，它不是一个新物种，但八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种

5．产生每个标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是（）

A．一个细菌，液体培养基B．许多细菌，液体培养基

C．一个细菌，固体培养基D．许多细菌，固体培养基

6．下列描述与相关细胞结构相匹配的是（）

细胞结构描述

A核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流

B染色质易被酸性染料（如醋酸洋红）染成深色的物质

C内质网细胞内蛋白质加工、分类和包装的场所

D细胞质基质发生抗体与抗原特异性结合的场所

A．AB．BC．CD．D

7．取同一植物组织制成临时装片，然后滴加不同浓度的蔗糖溶液，在显微镜下观察。下列图示中，细胞所处蔗糖溶液

浓度最低的是

A．B．

C．D．

4

8．（10分）下列种育种方法中，变异类型相同的是（）

①用玉米花药离体培养得到单倍体植株②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株③通过杂交育种获得抗病抗倒

伏小麦品种④用X射线处理青霉菌得到高产菌株

A．①②B．③④C．①③D．②④

二、非选择题

9．（10分）如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径，请根据图示回答下列问题。

（1）导致苯丙酮尿症的直接原因是患者的体细胞中缺少酶______（填编号），致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转

变为酪氨酸，只能转变为苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿的________________造成不同程度的损害，

使其智力低下，且患者尿味异样。

（2）如果一对患白化病的夫妻（酶①基因均正常）生了8个小孩都是正常的，最可能的原因是

____________________________________________

，由此可见基因与性状间并非简单的线性关系。

（3）若在其他条件均正常的情况下，直接缺少酶__________（填编号）会使人患尿黑酸症。

（4）从以上实例可以看出，基因通过控制______