四川省成都市石室中学2022年高二生物第二学期期末综合测试模拟试题.pdf
2022学年高二年级下学期生物模拟测试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再
选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.下列关于基因与染色体的叙述,正确的是
A.摩尔根的果蝇实验首次将一个特定基因定位在一条特定染色体上
B.科学家发现基因在染色体上,继而提出了基因和染色体之间的平行关系
C.形成配子时,位于两条染色体上的基因相互分离
D.形成配子时,非等位基因自由组合
2.如图所示某生态系统的缩影,据图分析,下列叙述正确的是
A.①与②之间物质和能量均可双向进行流动
B.②与③之间既有捕食关系,也有竞争关系
C.④同化的能量有一部分通过③的粪便流向②
D.消费者同化能量的去路相同
3.微生物的种类繁多,下列微生物中属于原核生物的一组是()
①念珠藻②酵母菌③蓝球藻④大肠杆菌⑤乳酸菌⑥发菜⑦颤藻⑧SARS病毒
A.①③④⑤⑥B.②③④⑤⑥⑦
C.①③④⑤⑥⑧D.①③④⑤⑥⑦
4.下列关于育种的叙述,正确的是()
A.马和驴杂交的后代骡是不育的二倍体,而雄蜂是可育的单倍体
B.单倍体育种常用一定浓度的秋水仙素处理单倍体的种子
C.二倍体植物的花药经离体培养能得到叶片和果实较小的单倍体植物
D.三倍体西瓜不结子的性状可以遗传,它不是一个新物种,但八倍体小黑麦是用基因工程技术创造的新物种
5.产生每个标准菌落的细菌的最初数目和培养基分别是()
A.一个细菌,液体培养基B.许多细菌,液体培养基
C.一个细菌,固体培养基D.许多细菌,固体培养基
6.下列描述与相关细胞结构相匹配的是()
细胞结构描述
A核孔实现核质之间频繁的物质交换和信息交流
B染色质易被酸性染料(如醋酸洋红)染成深色的物质
C内质网细胞内蛋白质加工、分类和包装的场所
D细胞质基质发生抗体与抗原特异性结合的场所
A.AB.BC.CD.D
7.取同一植物组织制成临时装片,然后滴加不同浓度的蔗糖溶液,在显微镜下观察。下列图示中,细胞所处蔗糖溶液
浓度最低的是
A.B.
C.D.
4
8.(10分)下列种育种方法中,变异类型相同的是()
①用玉米花药离体培养得到单倍体植株②用秋水仙素处理西瓜幼苗得到多倍体植株③通过杂交育种获得抗病抗倒
伏小麦品种④用X射线处理青霉菌得到高产菌株
A.①②B.③④C.①③D.②④
二、非选择题
9.(10分)如图表示人体内苯丙氨酸的代谢途径,请根据图示回答下列问题。
(1)导致苯丙酮尿症的直接原因是患者的体细胞中缺少酶______(填编号),致使体内的苯丙氨酸不能沿正常途径转
变为酪氨酸,只能转变为苯丙酮酸。苯丙酮酸在体内积累过多就会对婴儿的________________造成不同程度的损害,
使其智力低下,且患者尿味异样。
(2)如果一对患白化病的夫妻(酶①基因均正常)生了8个小孩都是正常的,最可能的原因是
____________________________________________
,由此可见基因与性状间并非简单的线性关系。
(3)若在其他条件均正常的情况下,直接缺少酶__________(填编号)会使人患尿黑酸症。
(4)从以上实例可以看出,基因通过控制______