TSXSLA004-2023园林科普标识设置规范.pdf

T/SXSLA004—2023

园林科普标识设置规范

1范围

本文件规定了园林科普标识设置的基本原则，类别、形式、内容，文案编写，设计，选址布局，安

装与管理等要求。

本文件适用于园林科普标识的设计制作、设置与使用管理。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期的引用文件，

仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其最新版本（包括所有的修改单）适用于本

文件。

GB/T148印刷、书写和绘图纸幅面尺寸

GB/T15566.1公共信息导向系统设置原则与要求第1部分：总则

GB/T31384旅游景区公共信息导向系统设置规范

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

园林科普标识牌

通过公众易于理解的方式，为公众提供园林历史文化、气候、环境、动植物等科普知识的载体，属

于园林公共标识信息系统重要组成部分。

综合导览牌

传递区域整体概况、地域特色、园林文化、地形地貌等指引信息，引导游客游览的标识牌。

专题标识牌

针对园林某一专类解说主题，就其相关知识信息展示的标识牌。

单体标识牌

运用科学、专业且生动的文字和图片对特定解说对象的名称、分类、特征等信息进行标注说明的标

识牌。

科普互动装置

根据科普内容，通过文字、图形、电、光、声、动作、气味、图像识别等科技媒介为手段，引导游

客主动参与、探索的互动装置。

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学兔兔标准下载

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4基本原则

保证公众安全

应充分考虑标识牌对公众动作和活动的安全性，避免危害或潜在威胁公众生命安全。

保护生态环境

应充分保护原有的自然环境、自然资源及原有景观特点。

保护人文环境

在历史文化景区内设置时应避免对文物古迹、历史风貌的破坏。

科学有序布局

根据功能分布需求，区域内应合理布局，充分满足引导、解说和识别等功能；设置位置应醒目易见，

选择视线最易集中的区域，避开遮挡物。

提供辅助设施

可增加语音、视频媒体和助听设备进行辅助，以创造无障碍环境，保障残疾人需求。

5类别、形式、内容

园林科普标识牌可分为三大类：综合导览牌、专题标识牌、单体标识牌，园林科普标识牌类别、采

用形式、展示内容见表1。

表1园林科普标识牌类别、形式、内容

类别形式展示内容

包括但不限于鸟瞰导览图、设计理念、环境概况、景观节点、人文历史

综合导览牌图文展板型

等。

包括但不限于动植物知识体系、环境生态学、园林发展史、园林艺术、

图文展板型、科

专题标识牌园林建筑、园林绿化科学精细化管理；园林城市、海绵城市、公园城市、

普互动装置

生态园林城市相关标准信息；引导观察、体验、互动装置的使用说明等。

图文展板型（如包括但不限于动植物中文学名、拉丁名、别名、科属信息、形态特征、

树牌、地插牌）、生长环境、地域分布、主要价值等信息（引种植物需标注来源地）；珍

单体标识牌