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中心小学校2013年春季学期工作计划.doc

发布:2015-08-18约5.34千字共7页下载文档
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中心小学2013年春季学期工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习贯彻全国、全省教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,坚持科学发展观,紧紧把握县教育和科技局工作发展总体目标,围绕“实施素质教育,提高教学质量,办好满意学校”的这个中心。以德治校,依法理校;以人为本,科研兴校;以校为本,民主管校。立足新起点,努力开创隘洞中心小学教育工作新局面。 二、工作目标 1、教育教学质量在2012年的基础上争取进一步提高。 2、和谐校园基础进一步夯实。完善学校安全管理机制和校园安全防范体系,努力消除安全隐患,实现全年小学责任安全事故“零”的目标,确保学校平安和谐。 3、加强学校常规管理,健全各项管理规章制度,提高学校管理水平。 4、加强教师队伍建设。加大校长队伍管理和培养力度,努力形成一支有思想、会管理、能坚守、出成绩的教育家式校长队伍。加强师德师风建设,强化教师培训,努力形成一支教育理念新、师德师风好、业务素质精、教学能力强、教育质量高的研究型教师队伍。 5、开展“德育六个一”活动。着重抓好住宿生生活自理能力培养与辅导;开展好“生存教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、信心动力教育”为主题的德育教育,各学校每月都要有主题活动教育,创建文明书香校园。 6、“民生工程”工作进一步落实。认真做好义务教育阶段贫困家庭寄宿生生活补助,保障家庭经济困难学生平等就学。认真实施农村义务教育学生“营养改善”计划试点工作。 三、工作要点及主要工作措施 1、以抓校园安全为重点,努力创建平安和谐校园。 (1)学校工作坚持以“安全第一、德育为首、质量为中心”为宗旨,开学初组织学校安全工作领导小组对校园内及校园周边进行安全隐患排查,采取预防措施及应急预案措施,开展一次防火、防震等疏散应急演练活动(3月份进行),并做好安全排查台帐记录。 (2)建立学校、公安、家长安全卫生管理连络,严格门卫保卫制度。各学校与班主任、科任教师,班主任与家长层层签订安全责任书,安全工作责任到人,实行安全工作责任追究制。每期将请法制副校长和相关人员到本校对全体师生上一堂交通、食品卫生安全课、一堂法制课等。 (3)严禁校园内学生骑自行车和严禁未满12周岁的学生骑自行车或非机动车辆上学,严禁学生乘坐农用车辆和无证、无照车辆,严格校园管理,由专人锁好铁门,严格门卫管理制度。 (4)做好铁路护路宣传教育工作,学校首先成立工作领导小组,层层签订好工作目标责任状。 (5)以安全为首,切实排除各种安全隐患,建立台账,加强春季森林防火、防学生溺水、防雷电、交通、食堂卫生等重点安全常识的学习和宣传教育。强化门卫室职责。保安人员做好24小时值班,学校领导进行监督。经常性督促做好学生食堂卫生保洁、饭菜留样,强化食堂管理,食堂人员穿衣戴帽、食品存放、食品保质保鲜情况。 2、坚持思想理念先导,努力提升教师队伍的整体素质。 一、健全学习研讨机制。认真组织政治学习、业务学习,把握教育发展的方向,注重教育质量的提高。二、重视教师队伍建设。以思想理念为先导,重视教师的专业素质,抓好“十二五”教师继续教育培训工作,要以校本研训为主渠道来切实帮助教师提高业务素质。三、加强领导班子建设。要以能力建设为核心,以作风建设为重点,着力加强团队建设。进一步优化干部队伍,提高以理服人的民主管理和以能带人的科学管理的能力。学校行政人员带头深入课堂,并在各学科活动中积极参与献课与评课,营造良好的学习提升氛围。 3、加强学校德育工作。 认真落实《关于进一步加强新形势下青少年学生思想道德教育的意见》和省教育厅《关于在全省普通中小学实施学科教学参透法制教育工作的通知》文件精神,充分发挥学校德育教育主阵地、课堂教育主渠道的作用,突出法制教育、养成教育和文明礼仪教育效果。努力构建学校、社会、家庭“三结合”的德育工作体系。通过召开班主任经验交流会、评选优秀德育工作者等加强学校德育队伍建设。深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,积极开展丰富多彩的未成年人思想道德建设教育实践活动,重点抓好养成教育和感恩教育。开展“德育六个一”活动,着重抓好住宿生生活自理能力的培养;开展好“生存教育、养成教育、感恩教育、诚信教育、信心动力教育”为主题的德育教育,每月都要有主题活动教育,可以利用“植树节”、“六一”儿童节等节日,开展以“爱祖国、爱家乡”为主题的读书、征文、演讲、文艺汇出等丰富多彩的活动,创建文明书香校园。 4、抓好教育教学常规管理工作,努力提高教育教学质量。 加强对学校教育教学常规管理工作的指导和督查力度,完善教育教学综合评估机制,学校将争取镇政府或爱心人士的教育经费支持,制定教育教学质量激励制度,各学校也要制定相关教学质量激励机制和学生奖学制度,严
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