疫情线上家长会 发言稿.pdf

疫情线上家长会发言稿 导读： 尊敬的各位家长朋友们： 当前我们祖国母亲正经历着一场特殊的磨难， 一场与病毒进行的 没有硝烟的战争，但只要全国人民众志成城，定能共克时艰。为了全 面应对疫情防控，我们积极响应桦南县教育局 “停课不停学”的号召， 认真安排部署了各项教育教学工作， 明天，我们全体师生将齐聚空中 课堂，共同开启线上的教与学。面对新问题，新技术，家长您如何陪 伴孩子共度一段有意义的亲子时光？如何更好地促进孩子成长？这 是需要我们共同探讨的课题。 今天，我与大家交流的内容是 《战“疫” 当前，我们与孩子共同成长》，希望能给大家一些启发和帮助 . 一、在线教学家长的配合尤为重要 各位家长：您是否思考过在线教学和以往在学校学习有哪些不同？ 我疏理了一下共有四个变化：一是学习环境变了。学生的学习，从学 校回到家庭，面对的是电脑屏幕。 二是组织方式变了。 学生居家学习， 老师看不到全部学生的面容， 从表情上无法和学生实时互动， 从语言 上无法与学生及时沟通， 从感情上也无法和学生面对面交流， 无法实 现学校班级里的师生、 生生的交流、互动与生成。三是教学关系变了。 居家学习， 事实上已离开了教师的直接管控， 也没有了往常同学之间 的互学赶帮的那种学习氛围。四是管理方式变了。居家学习，小学生 的自控力不强，没有课堂上教师纪律的约束，的确容易分散精力，影 响学习质量。这些变化对教师、家长提出了更高的要求，面临的困难 和挑战也是相当严峻的。 开设空中课堂，我们有部分老师不具备条件， 但她们想方设法，创造条件购买电脑、手机、上宽带、最大限度地满 足教学的需要。 日前，我们东风小学的每一位老师都在尽自己最大的 努力去工作。 一场抗疫的战斗将班主任从休假中惊醒， 从此便没有了 白天和黄昏。统计外出信息，了解健康状况；电话问、微信呼，问得 急、等得焦；个别不在服务区的孩子更是让班主任揪心。一次次给家 长发信息，一次次要求汇报体温。 看文件、查资料、勤宣传，常叮咛。 微信群、朋友圈、美篇、抖音齐上阵。所有的老师为了认真上好每一 节课，她们下钉钉、学钉钉、教钉钉、用钉钉；制课件、录微课、发 通知、批作业；练视频、开直播、手机电脑同上线。我们全力以赴， 攻坚克难，使出洪荒之力，精心做好准备。尽管如此，老师要远程管 理一个班级甚至几个班级的学生， 确实没办法对所有学生都能面面俱 到，学生是否都能够按照课程计划，按时参与学习活动，完成学习任 务，学习的效果如何？有无以学习为借口在手机、 平板或电脑上做其 他事情？老师没有千里眼，不是超人，无法进行全方位监控，仅仅依 靠打卡，作业完成，有限的交流互动很难掌握，所以学生居家学习、 线上听课，学业的完成情况和学习质量的高低就与家长的配合至关重 要。明天开始老师变成了“主播”，希望家长当好“助教”，与学校 携手教育好我们的孩子。 我想各位家长也都很清楚： 教育好孩子是家 长最重要的事业，这也是最有意义的事情。 二、希望家长给孩子当一段时间的同学 学校即将开设空中课堂进行线上授课，