文档详情

2023-2024学年广东省东莞高级中学高考生物押题试卷含解析.doc

发布:2025-03-25约9.93千字共11页下载文档
文本预览下载声明

2023-2024学年广东省东莞高级中学高考生物押题试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)

1.近年来,单核细胞增多性李斯特菌脑膜炎的发病率正在不断增加。李斯特氏菌属于致死食源性细菌,会在人体细胞之间快速传递,使人患脑膜炎。原因是该菌的一种InIc蛋白可通过阻碍人体细胞中Tuba蛋白的活性,使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。下列叙述正确的是()

①与酵母菌细胞的最大差别是该菌无核膜包被的细胞核

②该细菌细胞结构简单,所以其细胞增殖方式为无丝分裂

③该菌以胞吞方式进入人体细胞

④Tuba蛋白和InIc蛋白的合成均需要内质网的加工

⑤该菌使人类细胞膜发生变形,说明细胞膜具有选择透过性

A.①② B.①③ C.②④ D.②⑤

2.新冠肺炎的病原体SARS-CoV-2是一种单链RNA病毒。叙述正确的是()

A.没有细胞结构,但其组成元素与人体细胞相同

B.没有DNA,遗传信息的传递不符合中心法则

C.可用吡罗红染液染色后在光学显微镜下观察其RNA的分布

D.表面的糖蛋白被靶细胞膜识别,以胞吞形式进入细胞

3.2020年全球爆发了新冠肺炎疫情。新冠肺炎由新型冠状病毒感染所致,如图表示新型冠状病毒的结构模式图,该病毒的遗传物质为单链RNA,其通过刺突糖蛋白(S)与宿主细胞表面受体血管紧张素转化酶II(ACE2)专一性结合进入宿主细胞,在宿主细胞内完成增殖。下列相关叙述错误的是()

A.新型冠状病毒的组成有RNA和蛋白质,但其不属于生命系统的结构层次

B.该病毒容易发生变异是因为RNA中A与U碱基配对时形成的氢键太少

C.具有ACE2受体的细胞可将该病毒作为自己需要的成分吞入细胞内部

D.抑制该病毒表面的刺突糖蛋白或细胞ACE2受体活性可能会阻止该病毒的入侵

4.下列关于细胞中元素和化合物的说法正确的是()

A.酶都是以碳链为骨架的生物大分子 B.盐析过程中蛋白质的结构发生了变化

C.细胞中的元素大多以离子形式存在 D.叶绿素含C、O、N、Fe等大量元素

5.猴面包树根系发达、树干粗壮高大,木质松如海绵。旱季时树叶完全脱落,雨季大量吸水,迅速长叶开花结果,花在夜间开放,吸引果蝠等动物传粉。猴面包树的果实是猴子等动物喜爱的食物,树干中的水分也可以被动物取用,使其获得“热带草原生命之树”的美誉。由此无法推断出()

A.热带草原的季节性变化引起猴面包树产生有利变异

B.落叶使猴面包树的水分散失减少,有利于其度过旱季

C.猴面包树的夜间开花是与果蝠等传粉动物共同进化的结果

D.猴子等动物的取食行为可以帮助猴面包树传播种子

6.已知抗维生素D佝偻病为伴X染色体显性遗传病,血友病为伴X染色体隐性遗传病。下列有关人类遗传病的说法正确的是

A.—对患有抗维生素D佝偻病的夫妇,所生的女儿不一定患病

B.镰刀形细胞贫血症的根本病因是血红蛋白中一个氨基酸被替换

C.某家庭中母亲患血友病,父亲正常,生了一个凝血正常且性染色体组成为XXY的孩子,则其形成原因最可能是卵细胞异常

D.人群中某常染色体显性遗传病的发的发病率为19%,一对夫妇中妻子患病,丈夫正常,则所生子女不患该病的概率是9/19

二、综合题:本大题共4小题

7.(9分)下图为某海岸生态护坡及部分食物网示意图,请回答下列有关问题:

(1)研究人员在建造海岸生态护坡前,采用样方法调查此地的某植物的种群密度,运用此方法要保证取样时_____,避免掺杂任何主观因素。

(2)上图坡地生态系统中,人们在中低潮带引种一些耐盐的植物如互花米草、白茅等,在高潮带和超高潮带种植柽柳、樟毛等相对耐干旱的植物,这主要体现了群落的_______________结构。

(3)经观察和测定灌草丛带中的几种生物种群及同化量(图中字母代表)如上图,沙氏变色蜥在食物中所处的营养级为_____;能量从第一营养级到第二营养级的传递效率是_____(用图中字母表示)。

(4)若在某年有新物种迁入,其种群增长速率随时间的变化如图所示,在第十年时经调查,该种群数量为

显示全部
相似文档