西安交通大学计算机教学实验中心8.ppt
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工作总结与计划西安交通大学计算机教学试验中心.ppt
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计算机网络原理课内实验
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学生姓名 高君宇
学 号 2110505112
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实验一 基于Boson Netsim软件的路由器配置实验
一、实验目的
（1）
（2）
（3）
（4）
二、实验
本实验要求学生自行构建一个网络拓扑，要求包括3个以上路由器，用于连接两个以太网，每个以太网至少包括1台主机；完成路由器、主机等设备的配置；使用RIP或OSPF来维护路由器的路由表。
三、实验步骤
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西安交通大学-计算机-网络原理实验报告.doc
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计算机网络原理课内实验
专业班级 计算机15
学生姓名 高君宇
学 号 2110505112
提交日期 2014年6月8日
Email 309852008@
实验一 基于Boson Netsim软件的路由器配置实验
一、实验目的
（1）掌握路由器等设备的配置，掌握简单的组网技术。
（2）了解路由器、交换机等网络常用设备的配置方法；
（3）掌握CLI方式（命令行）下IOS命令的使用；
（4）掌握静态路由和动态路由（RIP、OSPF）的配置
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计算机教学实验中心项目申报书【参考】.doc
附件2：
高等学校骨干学科教学实验中心建设
工程财政专项资金支持项目
申 报 书
项 目 名 称： 计算机教学实验中心
项目负责人: 倪现君
学 校 名 称: 齐鲁师范学院
校 长: 李清民
报 告 日 期: 2013 年 1 月 24日
项目建设可行性分析
1、项目建设的必要性
当今人类已全面进入信息时代，信息产业无疑将成为未来全球经济中最宏大、最具活力的产业。信息技术以它广泛的影响和巨大的生命力成为科技发展
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LabVIEW计算机实测与控制-复旦大学物理教学实验中心.ppt
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申报省级实验教学示范中心支持材料
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西安交通大学计算机组成原理专题实验(上)第一次实验报告.pdf
计算机组成原理专题实验报告（第一次）
学生姓名
专业/班级 计算机11 班
学 号
所在学院 电信学院
指导教师 姜欣宁
提交日期 2013 年11 月28 日
计算机组成与系统结构专题实验 （一）
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20112可视化计算与大学计算机课程改革-西安交通大学教师.PPT
大学计算机课程的改革之路 通过两届少年班的计算概论教学和效果分析, 在大学计算机课程中准备16~20个学时,有可能解决学生的计算思维的入门问题 现在有多少课时（40+16,24+24@XJTU） 可视化计算是一个选项 程序设计课程的改革之路 CT课程会给程序设计课程带来实质性影响 程设计将序从面向技术的课程转变为面向方法（Method oriented）； 程序设计课程目的从事软件职业转变为问题求解（Problems Solving）； 一般性问题求解的方法学与程序技术脱离 学生需要平台技术的选择和转换能力（工科：C++，管理：JAVA，…） 几个需要说明的问题 可视化不等于RAPTOR E
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国家精品在线开放课程申报书：西安交通大学_大学计算机_吴宁.pdf
编编号号：：2017-000609
国国家家精精品品在在线线开开放放课课程程申申报报书书
（（2017年年））
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《大学计算机基础试题与答案》-西安交通大学.doc
《大学计算机基础试题与答案》-西安交通大学
《大学计算机基础试题及答案》西安交通大学
1. 计算机先后经历了以电子管、（）、集成电路、大规模和超大规模集成电路为主要元器件的时代。
答案：晶体管
2. 计算机具有运算速度快、（）、记忆和逻辑判断能力和计算机内部操作的自动化等特点。
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3. 基于冯．诺依曼思想设计的计算机，主要特点是（）等。
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6. 世界上首次提出存储程序的计算机体系结构的人是（）。
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西安交通大学 大学计算机基础课件ch2_.pptx
第2章 信息表示与二进制运算;主要内容：;一、计算机与二进制;十进制计算装置;5;计算机与二进制;计算机采用二进制的理由;例：
设低电平为“假”，高电平为“真”
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;无论计算机的功能有多么强大，能够处理的信息有多么丰富，计算机硬件惟一能够直接识别的信息只有一种，就是“0”和“1”。
结论：
计算机能够直接识别的信息只有二进制。
所有需要计算机存储、处理的信息都必须转换为二进制。;提示与思考：;二、计算机中的数制及其转换;12;2. 计算机的字长;14;15;16;17;18;19;20;计数制的通用表达式;22;23;24;非十进制数与二进制数的转换;三、二进