青藏高原的环境和灾害问题.doc

“美丽” 1、“美丽”，请同学们谈谈对美丽的理解，你在生活中见过什么很美丽？ 2、 “跨越百年的”，今天我们一起来学习一篇新课文《跨越百年的美丽》，看到这个题目你有什么问题要问吗？ 3、这篇课文写了谁的什么事？课题的美丽表现在哪里?什么样的美丽能跨越百年？这里的“美丽”有什么特殊的含义吗？“跨越百年”指的是什么时间？课文为什么要以《跨越百年的美丽》为题…… 谈谈所你了解的居里夫人 教学目标　　　1、通过品读让学生感受居里夫人的道德力量和理想光辉　　　2、比较阅读学习本文精选典型材料的写作特点以及运用类比、侧面烘烘托等表现手法。　　　3、领悟本文的哲理美。 请给课文分段 一（1－2）登台作报告 二（3－4）探索发现镭 三（5－6）面对名利 边读课文边思考：居里夫人的美丽表现在哪里？ 　 默读全文，看看课题的美丽表现在哪里？划出相关语句。 ①居里夫人的外表美，容貌美。 ②镭的颜色美 ③居里夫人的内在美，人格美。 　A、巨大贡献是美 　B、勇于探索、忘我献身是美 C、淡泊名利是美 定义美丽 　　　 1．回读全文，谈谈对课题的理解。　　百年是虚指：意即“永恒”，她的伟大发现对社会的贡献永恒，她的优秀品质和人格精神永存。　 2．如果现在请你给“美丽”下个定义，你会怎样写呢？示例：　　美不在外表，而在内心！　　对于人类做出重大贡献的人是永久的美丽！　　美丽是袁隆平用一生的精力研究出来的杂交水稻。　 美丽是：__________________　 美丽是：__________________ 小结： 跨越百年的美丽： 她的优秀品质和人格精神是永存的 她的伟大发现对于社会的贡献是永恒的 * * * * 居里夫人即玛丽居里（Marie Curie），是一位原籍为波兰的法国科学家。她与她的丈夫皮埃尔居里(Pierre Curie)都是放射性的早期研究者，他们发现了放射性元素钋(Po)和镭(Ra)，并因此与法国物理学家亨利·贝克勒尔(Henry Becquerel)分享了1903年诺贝尔物理学奖。之后，居里夫人继续研究了镭在化学和医学上的应用，并且因分离出纯的金属镭而又获得1911年诺贝尔化学奖。 1914年第一次世界大战爆发时，居里夫人用X-射线设备装备了救护车，并将其开到了前线。20世纪20年代末期，居里夫人的健康状况开始走下坡路，长期受放射线的照射使她患上白血病，终于在1934年7月4日不治而亡。 居里夫人的大半生都是清贫的，提取镭的艰苦过程是在简陋的条件下完成的。居里夫妇拒绝为他们的任何发现申请专利，为的是让每个人都能自由地利用他们的发现。他们把诺贝尔奖金和其它奖金都用到了以后的研究中去了。他们的研究工作的杰出应用之一就是应用放射性治疗癌症。 梁衡，1946年出生，山西霍县人。 1968年毕业于中国人民大学。现任新闻出版署副署长、中国作协全委会委员、全国记协常务理事，中国人民大学新闻学院博士生导师。主要从事散文创作、散文理论研究。主要著作有《新闻三部曲》（3卷）、《数理化通俗演义》（2卷）、散文集《把栏杆拍遍》《名山大川》、《人杰鬼雄》。 人声鼎沸 疲倦 肃然无声 庄重 摸瓜寻藤 搅拌 烟熏火燎 酸碱 幽暗 刚毅 顽强 执著 卓有成效 侵蚀 眼花耳鸣 浑身乏力 歧视 里程碑 迄今 名誉头衔 粪土 捐赠 一如既往 宠坏 冶炼 溶解 沉淀　　 分析　酸碱　试管　量杯 埃 伦 近义词：庄重（ ）疲倦（ ）顽强（ ）反义词：庄重（ ）疲倦（ ）偶然（ ）顽强（ ） 仔细阅读文章，请找出文中描写居里夫人美丽的语句，并说说你的理解。 请同学们默读课文，找出相关的句子。 反复朗读这些句子，说说你从这些句子中体会出居里夫人美在哪里？ 执著的探究精神 执著的信念与追求 巨大贡献 淡泊名利 第2段： 玛丽·居里穿着一袭黑色长裙，白净端庄的脸庞显出坚定又略带淡泊的神情，而那双微微内陷的大眼睛，则让你觉得能看透一切，看透未来。 ? ? 第4段：当时大学里女学生很少，这个高额头，蓝眼睛，身材修长的漂亮的异国女子，很快成了人们议论的中心。 第5段：居里夫人是属于那一类很漂亮的女子，她的肖像如今