高教社电类说课大赛通知.doc

关于举办全国中等职业学校 “创新杯”说课比赛预备通知为贯彻落实，推动中等职业学校教学改革，教学方法，中国学会教学工作委员会举办全国中等职业学校“创新杯”说课比赛现将有关事项如下： 通过教学设计，将理论与实际应用有机结合，降低抽象知识的学习难度，体现应用性，提高学生的学习兴趣探索、新型教学方法，突出实践技能的培养。以省计划单列市为单位报名领队1人并推荐评委（）1人，领队与评委也可一人兼任。教学工作委员会时间截止到20年月日报名期限内，将领队登记表、评委推荐表邮寄到中国学会教学工作委员会参赛教师光盘中国学会教学工作委员会通信地址：北京市朝阳区惠新东街4号富盛大厦18层，中国学会教学工作委员会，邮编：100029联系人：@ 李宇峰 座机电话号码 liyufeng@ 陆 明 座机电话号码 luming@ 四、比赛时间 　　本次教师说课全国比赛的时间拟定于2010年12月，具体时间、地点另行正式通知。各省（自治区、直辖市、计划单列市）自行安排先期预赛。 五、比赛程序．说课比赛分组进行，抽签决定所在小组中国学会教学工作委员会组织有关专家组成评审委员会，设立评审小组 本次教师说课比赛设一等奖、二等奖、三等奖及优秀组织奖，由中国职业技术教育学会教学工作委员会颁发获奖证书。获奖作品将通过“中等职业教育教学资源网（）”、“中等职业教育教学在线（）其他中国职业技术教育学会教学工作委员会全国中等职业学校“创新杯”全国中等职业学校“创新杯”说课比赛领队登记表全国中等职业学校“创新杯”说课比赛评委推荐表全国中等职业学校“创新杯”中国职业技术教育学会教学工作委员会 二O一O年月全国中等职业学校 “创新杯”，倡导教学方式、方法创新。 不限制作软件，不限风格形式。1课时或1个教学单元的教学内容，现场说课的时间不得超过15分钟。所选教学内容必须是教师本人的真实课堂教学内容，倡导教学方式、方法的创新与反思。 （二）语言、仪态要求 教学仪态要亲切自然、端庄大方；语言表达准确规范，生动活泼，富于启发性和感染力。 （三）说课内容要求 包括说教材、说教法、说学法、说教学过程、说教学反思。 1. 说教材。分析本课教学内容在教材中的地位和与相关知识的联系，确定教学目标、教学重点、教学难点和关键点；教学过程中如何更好地诠释教材的理念和培养学生创新能力等。2. 说教法。阐述本课教学过程中主要的教学法，鼓励教法创新。3. 说学法。根据教学目标、教学方法、教材特点及学生特性，阐述学习方法，以及如何提高学生的学习兴趣、加强技能操作训练等 4. 说教学过程。解说本课教学过程中的课堂结构和板书设计等。要求教学层次清楚，教学结构完整，教学内容与教法学法相对应。 5. 说教学反思。教学反馈及时，教学效果突出。 四、参赛教材版本 参赛教材版本为高等教育出版社出版的中等职业教育课程改革国家规划新教材： 序号 书号 书名 主编 1 978-7-04-026938-3 电工技术基础与技能（电子信息类） 陈雅萍 2 978-7-04-026940-6 电工技术基础与技能（电气电力类） 苏永昌 3 978-7-04-026939-0 电工技术基础与技能（电类专业通用） 周绍敏 4 978-7-04-026956-7 电子技术基础与技能（电子信息类） 伍湘彬 5 978-7-04-026955-0 电子技术基础与技能（电气电力类） 李乃夫 6 978-7-04-026954-3 电子技术基础与技能（通信类） 陈振源 7 978-7-04-026953-6 电子技术基础与技能（电类专业通用） 张金华 8 978-7-04-026947-5 电工电子技术与技能（非电类）（少学时） 程 周 9 978-7-04-026948-2 电工电子技术与技能（非电类）（多学时） 杜德昌 10 978-7-04-026946-8 电工电子技术与技能（非电类）（通用） 文春帆 附件2： 2010年全国中等职业学校 “创新杯”说课比赛领队登记表全国中等职业学校 “创新杯”说课比赛评委推荐表 附件4： 2010年全国中等职业学校 “创新杯” 课程名称 章节知识点 设计人 姓名 职称 单位 电话 电子信箱 通信地址 邮编 主要内容和特点 说明 1．本人保证所报送的作品是自己设计制作的，无版权疑异或纠纷。 选手签名 2．本人同意将参赛作品免费公开以供交流。 选手签名 1