上海市控江中学2024—2025学年高三下学期第二次月考生物学试题（含答案）.pdf

上海市控江中学2024学年第二学期

高三生物学等级考月考（二）试卷

考生注意：

1．本卷共12页，满分100分，考试时间60分钟。

2．本考试分设试卷和答题纸。将选择题答案填涂在答题纸相应位置，其它答案写在答题纸

上。在试卷上作答不得分。务必在答题纸的正确位置填写班级、姓名和7位考试号。

3．“单选”指本题只有一个选项为正确答案，“多选”指每空有两个或两个以上选项为正

确答案；“编号选填”指每空有一个或多个选项为正确答案。

混合养殖池塘生态系统（17分）

1.硬壳蛤是一种可在池塘养殖的贝类。由于高密度养殖、饲料过量投喂等原因，养殖池塘内出现细菌超

标、环境污染等问题。科研人员构建了硬壳蛤—三疣梭子蟹—凡纳滨对虾混合养殖池塘生态系统，有效提

高了池塘养殖容量和产量。该生态系统的生物组分和营养关系如图。

（1）在上图中，未出现的生态系统组分是_______。

A.生产者B.消费者C.分解者D.无机环境

（2）在混合养殖池塘生态系统，浮游动物、三疣梭子蟹、凡纳滨对虾的种间关系是_______。

A.共生B.竞争C.寄生D.捕食

（3）团藻是该生态系统中浮游植物的优势种，但是团藻难以水生动物被取食和消化，而硅藻是水生生物

偏好的饲料。为增加产量，科研人员通过在生态系统中投放硅藻逐步替代了团藻。下列说法正确的是

_______。（编号选填）

①在研究人员投放硅藻前，团藻是该生态系统中唯一的能量流动起点

②硅藻比团藻更适应混合养殖池塘环境

③投放硅藻使混合养殖池塘生态系统发生了次生演替

（4）据题意和所学知识分析，与硬壳蛤单一养殖相比，硬壳蛤—三疣梭子蟹—凡纳滨对虾混养可以提高

池塘养殖容量和产量的原因是混合养殖_______。（编号选填）

①提高了生态系统恢复力稳定性；②充分利用了环境中的资源；③使能量流向对人类有用的部分；④缩短

食物链提高了能量利用效率；⑤增加了池塘内的遗传多样性

的2

（5）如图是该生态系统中某条食物链部分能量流动示意图，图中数字表示能量（J/cm·a）。据图2分

析，B表示_______的能量。

（6）上图中体现的生态系统原理有_______。

A.物质在对虾和底栖动物体内逐级富集B.能量沿该食物链逐级递减

C.信息在对虾和底栖动物间双向传递D.能量沿该食物链单向流动

（7）结合所学知识和本题信息，阐述底栖动物在混合养殖池塘生态系统中的生态学功能_______。

免疫佐剂与疫苗保护效力（17分）

2.免疫佐剂是额外添加在疫苗中，用于增强机体的免疫反应，以提高疫苗保护效力的化学分子。铝盐是一

种常用的免疫佐剂，能增强抗原呈递细胞作用，并促进细胞因子的分泌。科研人员开发了纳米锰佐剂

（MnARK），为了研究MnARK对新冠疫苗免疫效应的影响，开展如表实验：将实验小鼠随机分为4组，

分别进行不同的接种处理，30天后使用新冠病毒感染小鼠，感染5天后测定小鼠血清中抗体水平和体内细

胞毒性T细胞含量。

S蛋白

甲+++++++++++++++

+MnARK

乙S蛋白++++++

丙MnARK+++

S蛋白+铝

丁++++++++

盐

注：“+”数目越多，代表数值越高

（1）S蛋白是新冠疫苗的有效成分。从免疫学角度，S蛋白属于_______。

A.抗体B.细胞因子C.免疫佐剂D.抗原

（2）小鼠是生物学研究常用的模式生物。本研究中所使用的实验小鼠应具有的特征是_______。

A.不携带任何其它细菌和病毒B.年龄、身体状态等相似

C.易感染新冠病毒