2015雨樟中学“阳光少年之家”活动安排表.doc

2015雨樟中学“阳光少年之家”活动课程表 2015年3月-2016年1月 时间 活动内容 活动目标 负责部门 负责人 3月-4月 1、制定阳光少年活动计划 保持“阳光少年之家”能够有序的发展 团 委 陈列建 2、成立“阳光少年之家”领导小组 为安装阳光少年亲情电话做准备 团 委 陈列建 2、统计阳光少年花名册 3、制定“阳光少年之家”工作实施方案及管理制度 4月-5月 1、加强宣传 2、阳光少年征文活动 “困难面前我能行” 彰显阳光少年的自尊、自信、自立自律的意志 教务处 钟其洪 1、阳光少年结对帮扶活动 2、心理健康讲座 关注关爱,解决困难 阳光少年之家 青年志愿者队 伍 2、孔繁文 5月-6月 1、举办“阳光少年，营造快乐之家”板报评比 2、健康文化熏陶--“困难面前我能行”征文 1、庆五四，培养留守儿童的爱国情操 阳光少年之家 1、 陈列建 2、各班班主任及语文老师 6月-7月 1、开展关爱阳光少年班队关爱活动 2、实践活动培养合作能力---贺卡制作 3、体制体能锻炼--羽毛球、篮球 1、提高班队生活是提高学习能力的一个主要方面2、培养阳光少年的能力和技能 3、培养动手能力，合作能力 阳光少年之家 青年志愿者队伍 2、学生会成员 3、陈列建、朱乾莉、罗尧、王思美、余启艳 成立音乐、美术兴趣小组进行结对帮扶 培养阳光少年的爱好、兴趣，提高他们的情操和气质 　 音美活动室 孔繁文 刘乙霖 美术活动室 阳光少年之家 陈列建 朱乾莉 孔繁文 9月-10月 开展阳光少年阅读 培养良好的阅读习惯 图书室 孔繁文 阳光少年防溺水安全教育 使阳光少年掌握一定安全常识 副校长 魏玉中 阳光少年体育活动 1、? 强身健体 体育老师 1、王思美 2、余启艳 3、薛 强 4、周 艳 2、?? 培养阳光少年的情操 10月-11月 亲情联系心理咨询活动 掌握阳光少年心理活动 团 委 陈列建 阳光少年学习培养互动活动 进一步培养留守儿童学习方法 阳光少年之家 班主任 留守儿童道德品格培育--同桌如何相处讲座 　 培养留守儿童的人格　 阳光少年之家 薛 强 11月-12月 期中复习考试 留守儿童卫生安全教育 使留守儿童掌握一定卫生安全常识 阳光少年之家 朱金勇 留守儿童学习情况小结 总结留守儿童学习情况 阳光少年之家 陈列建 各班班主任 各班班主任 12月-1月 亲情联系心理咨询活动 掌握留守儿童心理活动 阳光少年之家 陈列建 阳光少年唱“红歌”活动 培养阳光少年爱国主义情操 阳光少年之家 孔繁文 留守儿童家访活动 代理家长利用周六、日对留守儿童进行家访，并做好走访记录 阳光少年之家 全体代理家长 留守儿童工作总结 写出书面工作总结 阳光少年之家 陈列建 说明： 每周一至周五下午放学（即：五点十分--六点十分）按亲情电话接打电话。由陈列建老师负责留守儿童的亲情电话工作。