第二课第三框2013.ppt

请同学们阅读课本P29-31页正文内容合作完成 1、民族文化和民族精神有什么关系？ 2、什么是中华民族精神？ 3、民族精神对于一个国家和一个民族来说有什么重要性？ 4、中华民族在长期的历史发展中形成了什么样的伟大民族精神？在中国共产党下又得到了什么样的丰富和发展？ 5、弘扬培育民族精神和全面小康有什么关系？我们青少年应怎样弘扬和培育民族精神？ 1 * 活动一：阅读引言，思考： 民族文化和民族精神有什么关系？ 一个民族的历史是该民族的宝藏，发掘和传承这座宝藏，靠的是文化，对文化的提炼，便是民族精神。民族精神是民族文化的结晶。（P30§2） 活动二：中华世纪坛体现了什么？ 中华世纪坛体现了中华文化和民族精神。 1、你还了解哪些引领我们认识民族文化和民族精神的爱国主义教育基地？ 鸟 巢 人民英雄纪念碑 南京大屠杀纪念馆 交流展示 中华民族是一个具有优良传统的民族，列举你所了解的中华优秀传统美德的具体内涵，并简要说说自己的感受。譬如： ★修身之道： ★奉献精神： ★崇高志向： ★广阔胸襟： ★英雄气概： ★处世之道： ★浩然正气： ★爱国情操： 参考文本P30页小字部分。感受：文字略。 苏武牧羊 负荆请罪 徙木为信 孔融让梨 百里负米 愚公移山 凿壁偷光 知错就改 刻苦学习 孝敬父母 爱国主义 诚实守信 坚忍不拔 尊老爱幼 历史典故与传统美德连线 请问：中华民族在5000多年的发展中，形成了怎样的民族精神？ 在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。 团结统一 爱好和平 勤劳勇敢 自强不息 天行健，君子以自强不息、自古男儿当自强 定于一、尚同一、一天下 和为贵、与人为善、亲仁善邻，国之宝也 屈原放逐而赋《离骚》；孙子膑脚修 兵法 精卫填海、大禹治水 玄奘西行、郑和下西洋 郑成功收复台湾、戚继光抗倭 克勤于邦，克俭于家、 请将下列民族精神和相关的名言警句、历史典故连起来 中华民族精神在中国共产党下又得到了什么样的丰富和发展？ （1）革命战争年代： 井冈山精神 主要内涵是：坚定的革命信念，自力更生，英勇奋战，百折不挠，艰苦奋斗。其中坚定的革命信念是这一精神的主题。 一九二七至一九二八 长征精神 主要内涵是：乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。其主题是“一不怕苦，二不怕死”；其最显著的特点就是革命英雄主义精神。 1934-1936 （1）革命战争年代： 主要内涵是：坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。其核心和主题就是 “自力更生，艰苦奋斗”。 延安精神 1935--1948 乐于吃苦，不惧艰难的革命乐观主义；勇于战斗，无坚不摧的革命英雄主义；重于求实，独立自主的创新胆略；善于团结，顾全大局的集体主义。 红岩精神： 1948--1949 　　坚定正确的政治方向，全心全意为人民服务，实事求是，理论联系实际，密切联系群众，敢于胜利，艰苦创业。 西柏坡精神 1949、3 （2）社会主义建设和改革实践中： 主要内涵是：为国争光、为民族争气的爱国主义精神，独立自主、自力更生的艰苦创业的精神，讲求科学、求实精神，胸怀全局、为国分忧的奉献精神。 大 庆 精 神 60年代 雷锋精神（1940－1962） 　　把有限的生命投入到无限的为人民服务之中；全心全意为人民服务 “两弹一星”精神 热爱祖国 无私奉献 自力更生 艰苦奋斗 大力协同 勇于登攀 1964年10月16日，原子弹爆炸成功； 1966年10月27日，导弹核试验成功； 1970年4月24日，人造卫星发射成功 抗洪精神（1998年） 万众一心、众志成城，不怕困难、顽强拼搏，坚韧不拔、敢于胜利 载人航天精神（2005年至今） 特别能吃苦 特别能战斗 特别能攻关 特别能奉献 井冈山精神 长征精神 延安精神 红岩精神 西柏坡精神 革命战争年代 大庆精神 雷锋精神 “两弹一星”精神 抗洪精神 载人航天精神 抗震救灾精神 奥运精神 社会主义建设和改革开放实践中 在中国共产党领导下，中华民族精神得到了 和 ，是中华民族精神的 ，具有鲜明的 性和 性。 重点回顾 1、请你列举革命战争年代、社会主义建设