“班级量化管理”评定细则.doc

“班级量化管理”评定细则 A、操行评分的依据： 以《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为学校规章制度的依据。 B、评分办法： 每个学生一期的基本分为100分。 2、制定操行评分细则，表现好加分，由过失的减分，加减分相抵，由班主任掌握，每周评定一次，当众公布于班级内。 3、期末，操行积分90分以上者，操行等级为“优秀”，80-89分者，操行等级为良好，60-79分者，操行等级为“及格”，60分一下者，操行等级为“不及格”。 C、操行评分意义： 全班每位同学基准分为100分/人，每周进行一次小结，学期结束进行一次总评，对表现好的同学给予奖励，在班级进行通报表扬，并优先享受班级及学校的各种荣誉。评选“三好”、“优干”、“学优”、“团员”，必须在操行“优秀”的学生中评选，操行未获“良好”以上者，不得批准入团。 一、奖励细则 1、凡每周能够遵守纪律而不被扣分者，在原有分数的基础上加3分/周，扣分低于3分的（包括3分）加1分/次。 2、值日任务完成较好的值日组，每位值日生加3分/人。值日组长表现优秀的加4分/次。学校检查不合格的扣分（提醒不合格每人扣1分；上揭示板每人扣3分，并要重做一周值日）。 3、在平时学习中受任课老师表扬的加1分/次。整组被表扬的，每人加1分。 4、在各类测验中获得单科前三名的，依次加3、2、1分/次。各类综合考试前6名的依次加6、5、4、3、2、1分。 5在学校组织的月考中，后一次的成绩较前一次的成绩有进步的（指综合成绩，并且属实的）：进步1-5名的加1分/次，进步6-10名的加3分/次，进步11-15名以上的加5分/次，进步16名以上的加10分/次。 在学校组织的各类比赛中获奖的同学加5分/次。 7、对班上违反纪律（主要是指上网、打游戏及其他各类情况）的同学进行督促、举报的，经查属实的，奖励5分/次。 8、好人好事的（情况要属实）视情况分别奖励1分/次、2分/次、3分/次。 9、作业等级达到“优”“良”分别加2、1分/3次。 10、为班级做贡献的视贡献大小加1-5分。 11、坐姿端正，被老师表扬的（一周之内被所教老师表扬够3次的，加3分） 12、班级被学校表扬或得流动红旗，每人加2分。 13、其他各类情况根据实际情况奖励相应的分数。 二、处罚细则 1、考勤方面：课前迟到扣1分/次（以打第二遍铃为准），早、午迟到5分/次，早退2分/次，旷课5分/次。 2、学习方面： （1）、不按时交作业的2分/次。所交作业忘写名字的扣1分/次。 （2）、打第二遍铃之前不能按时准备好学习用品的每次扣1分，打第一遍铃之后不回座位或会座位上说话的每次扣1分。 （3）、不按时完成学习任务的（背书、练习册、各类试卷、练字等）1分/次。 （4）、抄袭他人作业的3分/.次，考试舞弊的8分/次。 （5）、早上补作业扣3分，抄作业扣4分。 （6）、早上迟到扣2分。 （7）、早上到班级说话或玩扣2分。 3、纪律方面： （1）、违反学校重大规定的（如：爬围墙、打架、破坏公物、抽烟、喝酒等）8分/次。 （2）、在课堂上违反纪律、干与课堂无关的事（睡觉、吃东西、看课外书、做其他作业、做小动作、玩游戏机、听单放机、打闹、随意调换位置。坐姿不端正等）视情况扣2分-5分/次。 （3）、在不允许时间段进入网吧、游戏室及其他各类娱乐场所的8分/次。 （4）、被老师你点名批评的2分/次。 （5）、损坏公物（除照价赔偿外）3分/次。不爱护饮水机及水的行为5分/次。 （6）、带课外书、玩具或与学习无直接关系的物品，每发现一次扣2分。 （7）、校服不按要求穿的每次扣1分。 （8）、自习课或老师不在班级时回头问作业或出声说话的每次扣1分，大声说话不听班长提醒的每次扣2分。 （9）、与任课教师顶嘴或态度蛮横每次扣5分。（认为老师不对，要课下与老师沟通解释，不要当堂解释）。 4、课间及课间操： （1）、课间在班级纪律不好，值周班长提醒不听的扣1分/次。 （2）、走廊不右侧通行、并排、说话的，值周班长每发现一次扣1分，学校值周老师每发现一次扣5分。 （3）、间操站队迟到每次扣2分，站队时不听从体委指挥或在队伍中说话的每次扣0.5分，做操不认真每次扣0.5分，体委和班主任负责扣分。 （4）、体育课不按时站队每次扣1分，在队伍中说话不听体委指挥的每次扣0.5分。 （5）、学校组织活动时，在外集会时，参加各种会议时，不按要求随便说话每次扣1分。 4、卫生方面： （1）、在学校及教室乱扔乱丢、随地吐痰的1分/次。 （2）、不认真打扫清洁卫生，致使卫生被扣分，每个组员扣3分/次，组长扣5分/次，无故缺席值日扣3分/次。 值日班长要做到： （1）.值日班长要以身作则，公私分明。 （2）.每天记录课堂上被老师点名的同学并在晚上最后一节课下课后总结。 （3）.及时提醒各个负责人的任务，并