宝山中心小学201德育工作计划.doc

宝山中心小学2012德育工作计划 一、指导思想 以十七届五中、六中全会精神和“三个代表”重要思想为知道，坚持科学发展观，全面落实《爱国主义教育实施纲要》、《公民道德实施纲要》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，坚持以师德建设和学生道德教育为重点，坚持以“五爱”教育为中心，坚持以行为规范为主要内容的养成教育为基础，加强德育工作的实效性、针对性、科学生，为积极提高教师素质和培养“四有”新一代奋斗不止。 二、工作目标 1、建设一支热爱教育、乐业务实、为人师表的教师队伍。 2、培养学生争做“有理想、有道德、有文化、有纪律”一代少年。 3、闯出一条“以德治校、改革活校、教研兴校、特色立校、质量强校”办学思路。 4、创设管理育人、服务育人、环境育人、教学育人的德育工作环境。 三、主要任务 1、加强德育工作领导，成立德育领导小组，作好德育工作规划计划，把握德育工作方向，做到部署到位、措施到位、落实到位。 2、加强师德师风建设，重点进行教师职业道德教育，不断提高教师的政治素质和业务水平。 3、力抓学生的高尚思想品质和良好的道德情操的形成，重视日常行为规范，使他们热爱祖国、积极向上、团结友爱、文明礼貌。 4、注重德育对各学科的渗透，充分发挥班会、思品课主渠道作用。 5、开展评比活动（行为规范标兵，争创“六星”活动）。 6、建立“学校——家庭——社会”德育管理网络，制定教育评估方案，规范教师育人行为。 四、主要措施 1、抓根本——加强师德建设 大力开展教师师德师风建设，常抓不懈；倾力打造一支服务宝山小学教育的师资队伍，抓住一个前提：干部作风建设，开展民主评议与整顿提高活动，实行“三评”活动；要开展树立教师“四心”活动：对教育的事业心，对工作的责任心，对学生的荣誉心，对学生的爱心，使广大教师乐教精心、爱生奉献、扎根山区、勤奋耕耘。在自己施教行为中要有利于学生发展和健康成长，严禁体罚或变相体罚学生。 2、抓重点——加强学生道德教育 坚持以“五爱”教育为中心，坚持以日常行为为基础，坚持以乡土教育为特色，注重 “三个重点”：一是从小事做起（起床折被、看书态正、爱护花草、诚信效友、礼貌待人、富有同情心）；二是从身边抓起，结合本班优秀的学生，本校评选升旗手，让学生看得见、学有样、影响大、能比较；三是从长远着想，注重开展树立理想、集体主义教育、革命传统教育和“五爱“教育等。 每学期针对性确定二至三个主题开展少先队主题活动，坚持活动育人，坚持每周升降旗制度，开展国旗下讲话活动，坚持“文明教室”、“文明寝室”评比活动。 3、抓氛围——优化德育工作环境 创设外部环境（社会环境），要做好宣传，发挥学校舆论作用，大讲教育的地位，大讲育人的意义，大讲竞争的作用，取得社会广泛支持，形成尊师重教的好风气。 创设内部环境（学校环境），主要创设四个环境：文化环境、语言环境、卫生环境、周边环境，让学生举目皆师，处处陶冶。 4、抓载体——建立工作制度，开展各项活动 （1）教师每学期开好一次师德专题会，一次民主生活会，一次民主总结会。 （2）学生每学期开好2-3次班干部会、后进生转化会、女生辅导会。 （3）建立校外辅导员制度，每学期一次革命传统教育，一次法制教育。 （4）每学期开展3-4次公益性义务劳动（扫街道、植树）。 （5）每学年举行一次“手拉手、心连心”捐献活动，设法让本乡贫困儿童入学。 （6）开展评优活动，发挥榜样的教育作用。 五、抓制度------规范教师行为 教师十不准 不准散步不利于集体利益同事团结的言论。 不准侮辱体罚或变相体罚学生。 不准无故缺会，拒绝组织安排的工作。 不准无故旷工离岗缺课。 不准在教师寝室吸烟 不准私自组织学生订课辅资料。 不准向学生收费，向家长索要钱财。 不准接有偿家教。 不准在房间单独辅导异性学生。 不准不经县以上教育行政部门同意，组织学生征订课辅资料。 六、五比五看争先进 １．比爱岗敬业，看工作责任感和管理、教学成绩。 ２．比关爱学生，看理解学生的态度和关心学生的行动。 ３．比教书育人，看教书育人的思想观念、实际水平和教学教研成果。 ４．比为人师表，看文明守纪、无私奉献。 ５．比终身学习，看自学和教学研究的行为和实效。 附：行事历安排 月份 主要工作内容 组办 一月 1、完善教师档案 教导处 2、走访慰问困难党员、教职工 工会 3、开展假前的安全教育 行政会 二月 1、开学工作检查 行政会 2、启动义务教育学生营养改善计划 各校 3、召开班干部会 少先队 4、召开女生工作会 少先队 5、组织开展向刘刚等英雄模范学习活动 党支部 三月 1、特殊学生调查 各校 2、组织教工互助金捐献活动 工会 3、加强法制安全、交通安全 少先队 4、开展学雷锋活动 少先