写好字实施方案范文.doc
文本预览下载声明
写好字实施方案范文
关于开展“读好书、写好字、做好人”三好厚基行动的实施方案1
为了更好的落实诸城市教育局关于在全市小学中开展“读好书、写好字、做好人”三好厚基行动，进一步深化教育教学改革，深入推进素质教育，促进我市教育持续、健康、和谐发展，解决部分学生不爱读书、不会读书、阅读量太小，知识面狭窄;不认真写字、不会写字、坐姿写姿不正确;部分学生说不文明话、做不文明事、传统美德教育欠缺等问题。为了进一步提升我校小学生的基本素养，为学生的终身发展奠定厚实的基础，更好地提高我校的教育教学质量，特制订开展“读好书、写好字、做好人”三好厚基行动实施方案。
一、加强组织领导。
学校成立“读好书、写好字、做好人”三好厚基行动领导小组
和“读好书、写好字、做好人”三好厚基行动指导小组两个小组，具体组织、实施学校“读好书、写好字、做好人”三好厚基行动工作。
“读好书、写好字、做好人”三好厚基行动领导小组
组长：陈玉征
成员：周会星、秦洪宝、范丙山、姜振海
“读好书、写好字、做好人”三好厚基行动指导小组
组长：周会星
成员：卢志聚、李春禄、唐正忠、范丙山、郭金满、姜振海
二、确定活动内容。
(一)、“认认真真读好书”活动。突出抓好丰富多彩的语文阅读活动、英语阅读活动、数学阅读活动、科学素养阅读活动和教师建立读书集锦本和作业本，为学生做出榜样。
(二)、“工工整整写好字”活动。
1、上好写字课。
2、把写字教育由课内拓展到课外、家庭和社会。学校成立课外书法兴趣小组，培养书法特长生;开展家庭书法活动;充分利用好社会资源，提高学生写字水平。
3、学校适时举办以书写为专题的展示、评比活动，开设书法专栏、举行书写现场展示等，积极组织学生参加各种书法比赛或展评活动。
4、书写活动和其他学科平日教学紧密结合，重视培养规范作业、规范答卷的良好习惯。
(三)、“堂堂正正做好人”活动。
1、上好思想品德课，充分利用思品课时间进行传统美德教育，围绕“激发兴趣，引入新课——学习课文、讲清观点——补充故事、突出传统——指导行为，强调意义”四个环节进行教学与研究。同时与其他学科相结合，使美德教育和其他学科知识教育结合起来。
2、充分挖掘传统美德教育资源。
3、搞好习惯养成教育，采取必要措施下大力气抓好学生的学习习惯、行为习惯等的培养与训练。
三、主抓八个结合，做好结合文章，力争厚基行动实效。
(1)活动与德育教育相结合。
(2)与学科教育相结合。
(3)与“风华少年”“科技小能手”两大系列活动相结合。
(4)与社区活动相结合。
(5)与课前五分钟演讲相结合。
(6)与小组多元合作相结合。
(7)与特色学校建设相结合。
(8)读书、写字、做人三项活动相结合。
三、实施步骤。
1、宣传发动。
(1)、召开教师会、学生会进行宣传发动。
(2)、通过召开家长会，家长座谈会，家庭教育活动等形式使家校教育形成合力。
2、组织实施。
按照活动内容，分步实施。
四、保障措施。
1.实行班主任、任课教师包靠责任制度。
2、为活动提供必要的良好的条件，如加大图书室、语音室、书法教室、美术教室、德育教室等功能室的建设和使用，建设好班级图书角等。
3、重视教师的培训工作，要让教师以身作则，起到榜样作用，教师要和学生一起阅读经典美文，适当开展教师演讲比赛、课文诵读比赛等活动;教师努力做好三笔字的练习，提高自己的书写水平，课堂授课、课下批改作业要坚持使用规范工整的正楷字，在教师中开展每周一页小黑板(粉笔字)、一张钢笔字、一张毛笔字三个“一”写字练习活动;教师要加强自己的道德修养，谨言慎行，在学生中树立良好的道德形象。
4、积极开展各项活动，如举办阅读图书节、评选故事大王、评选书香学校(班级)等。
5、开展师生作品展览，营造积极的活动氛围。开展师生同读一本书、同写读书笔记活动。评选“三好”后基行动标兵，下发喜报，并在学校光荣榜展出，为师生树立榜样。
6、通过“师生同读一本书”、“师生同写规范字”、“师生争做新三好”等一系列活动，在校园内兴起了勤读之风、练字之风与文明之风，陶冶了师生情操，锻炼了师生技能，为师生的人生走向成功，奠定了坚实的基础。
通过“读好书、写好字、做好人”三
显示全部