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(安徽师范大学全日制教育硕士考研相关问题答疑.doc

发布:2017-01-17约5.3千字共7页下载文档
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安徽师范大学全日制教育硕士考研相关问题答疑 本文系统介绍安徽师大全日制教育硕士考研难度,安徽师大全日制教育硕士就业方向,安徽师大全日制教育硕士学费介绍,安徽师大全日制教育硕士考研参考书,安徽师大全日制教育硕士考研初试经验五大方面的问题,凯程安徽师大全日制教育硕士老师给大家详细讲解。特别申明,以下信息绝对准确,凯程就是王牌的教育硕士考研机构! 一、安徽师大全日制教育硕士考研难度大不大,跨专业的人考上的多不多? 总体来说,安徽师大的教育硕士考研难度不大,院校招生量较大,2015年安徽师大全日制教育硕士专业招生人数250人,考试题目难度不高。据统计,录取的人基本都是跨专业的学生,其专业课认真复习后,及格很容易。 据凯程从安徽师大内部统计数据得知,每年教育硕士考研的考生中95%是跨专业考生,在录取的学生中,基本都是跨专业考的。在考研复试的时候,老师更看重跨专业学生自身的能力,而不是本科背景。其次,教育硕士考研考试科目里,333教育综合本身知识点难度并不大,跨专业的学生完全能够学得懂。即使本科师范类的同学,专业课也不见得比你强多少(大学学的内容本身就非常浅)。在凯程辅导班里很多这样三凯程生,都考的不错,而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员,主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何,而是从决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划,下定决心,就全身心投入,要相信付出总会有回报。 二、安徽师大全日制教育硕士就业怎么样? 安徽师大教育硕士专业就业前景良好,就业渠道广阔,就业机会多。随着国家对教育的越来越重视和教师待遇的不断提高,教育硕士专业正在逐渐成为一门热门专业。 就业方向:全国高校、高职、中职、高专、中专里做教师、行政、辅导员;教育科学研究所、研究室里做研究人员;编辑部、报社、期刊社、杂志社做编辑;教育部、教育厅、教育局、人事考试院做工作人员或研究人员;中小学里做管理人员或教师;公司里做项目工作;培训机构做相关培训等。 三、安徽师大全日制教育硕士专业方向介绍 2015年安徽师大全日制教育硕士学费共计1.6万元,学制两年。 安徽师大全日制教育硕士各专业方向及初试科目如下: 教育管理 招生人数5人 101思想政治理论204英语二333教育综合825教育管理学 现代教育技术 招生人数10人 101思想政治理论204英语二333教育综合821教育技术学(含C语言程序设计) 小学教育 招生人数22人 101思想政治理论204英语二333教育综合826小学教育学 心理健康教育 招生人数26人 101思想政治理论204英语二333教育综合823心理健康教育 学前教育 招生人数5人 101思想政治理论204英语二333教育综合827学前教育学 学科教学(音乐) 招生人数3人 101思想政治理论204英语二333教育综合862中西音乐史、和声、曲式 学科教学(体育) 招生人数3人 101思想政治理论204英语二333教育综合831学校体育学 学科教学(语文) 招生人数48人 101思想政治理论204英语二333教育综合840语文教学论 学科教学(英语) 招生人数30人 101思想政治理论204英语二333教育综合893英语教学论 学科教学(历史) 招生人数15人 101思想政治理论204英语二333教育综合894中国通史 学科教学(数学) 招生人数5人 101思想政治理论204英语二333教育综合892数学教学论 学科教学(物理) 招生人数15人 101思想政治理论204英语二333教育综合903普通物理学 学科教学(化学) 招生人数13人 101思想政治理论204英语二333教育综合912化学教学论 学科教学(地理) 招生人数20人 101思想政治理论204英语二333教育综合922自然地理学 学科教学(生物) 招生人数10人 101思想政治理论204英语二333教育综合937生物教学论 学科教学(思政) 招生人数20人 101思想政治理论204英语二333教育综合820思想政治教育学科教学论 四、安徽师大全日制教育硕士考研辅导班有哪些? 对于安徽师大教育硕士考研辅导班,业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导教育硕士,您直接问一句,安徽师大教育硕士参考书有哪些,大多数机构瞬间就傻眼了,或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书,为什么当场答不上来,因为他们根本就没有辅导过安徽师大教育硕士考研,更谈不上有安徽师大教育硕士考研的考研辅导资料,有考上安徽师大教育硕士的学生了。在业内,凯程的安徽师大教育硕士考研非常权威,基本上考安徽师大教育硕士的同学们都了解凯程,2015年共有166人考取目标院校。凯程有系统的《333教育综合讲义》《333教育综合题库》《333教育综合一本通》,也有系统的考研辅导班,及对安徽师大教育硕士深入的理解
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