教职工竞聘方案.doc

教职工竞聘方案 ok3w_ads(“s004”); ok3w_ads(“s005”); 篇一：2013年教职工竞聘方案 山东省宁阳第二十一中学2013年教职工竞聘实施方案 为进一步深化学校内部管理体制改革，促进学校内部资源优化组合，充分调动广大教职员工的工作积极性，增强学校的生机和活力，保证我校教育事业健康和谐快速发展，根据《山东省人民政府办公厅转发省编委办公室等三部门关于调整中小学教职工编制标准的意见的通知》（鲁政办发【2011】44号）、《山东省人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步加强农村中小学教师队伍建设的意见的通知》（鲁政办发【2013】11号）、《关于加强事业单位人事管理的意见》（鲁人社发【2013】13号）、《泰安市人民政府办公室关于下达全市中小学教职工编制的通知》（泰政办发【2012】75号）、宁阳县教育局下发的《关于学校核编定岗工作的实施意见》、《葛石镇干部教师竞聘实施方案》等有关文件精神，结合我校实际，特制定本方案： 一、指导思想 坚持科学发展观，立足学校实际，全面落实上级部门有关人事制度改革精神，通过逐级竞聘上岗，合理配置教师资源，充分调动广大教职工的工作积极性，促进我校教育事业健康和谐快速发展 二、基本原则 1、按需设岗原则：立足学校实际工作需要，结合教育教学工作量和课程开设需求，科学、合理设定工作岗位，竞聘上岗，按岗聘用。 2、总量控制原则：严格定岗定员，在编制数内，实行一岗多能，多职合一，真正达到人尽其才，才尽其用。 3、聘任公开原则：教职工岗位设置、岗位职责、聘任办法、聘任方案做到公开透明，接受监督。 4、民主平等原则：聘任双方平等协商，双向选择，学校对教职工聘任或不聘任，教职工也可以应聘或拒聘。 5、择优聘用原则：以当年教职工工作考核结果和民主评议为主要依据，兼顾近两年工作实绩。 6、坚持责权利相结合原则，切实维护教职工的合法权益。 三、聘任范围 我校在编在岗教职工和全镇具有中学教师资格的教师。 四、岗位聘任的基本办法 1、定岗 每学年由县教育局依据学生人数、班级规模和课程开设需要核定下发。 2013年我校核定编制数为94人，其中教师岗位84人，教辅人员10人（其中：图书管理员1人，档案管理员1人，后勤工作人员4人（出纳1人、电工1人、工勤1人、主任1人），宿舍管理人员2人，门卫2人），不再设专职实验员，由理化生教师兼任，为确保工作顺利进行，设教师机动岗8个，中层以上管理干部竞聘活动结束后，根据工作分工和教学实际需求，灵活增岗，原则上担任课时数不低于8节，优先向毕业年级学科增岗。 2、聘任期限 教职工岗位聘任每年在暑假期间进行一次，教师岗位聘任期限为一年，到期重新聘任。 3、聘任依据 教职工岗位聘任以当年工作考核结果和民主评议为主要依据，并参考近两年的工作实绩（教学成绩）。 4、聘任形式 教职工岗位聘任形式包括聘任、落聘、转岗（转教辅、工勤岗）和拒聘（落聘未转岗）四种。 岗位聘任一般为逐级聘任，校长聘任副校长和中层干部，级部负责人聘任本级部班主任、学科教师，教辅人员由学校相应科室负责人聘任。 5.竞聘的顺序：年级主任——教师岗位——教辅、工勤岗位 6.竞聘时间安排： 7月4日上报岗位设置方案和竞聘实施方案 7月14日召开教代会审核通过方案； 7月15日召开全体教职工代表大会，公示岗位设置情况和竞聘实施方案，填写竞聘意向书。 7月16日组织年级主任竞聘上岗活动；各年级依据岗位设置进行教师岗位聘任 7月17日进行教辅人员聘任，汇总信息，上报各类材料。 五、岗位聘任工作程序 （一）宣传发动 召开全体教职工会议，传达会议和文件精神，组织学习县教育局下发的《教育人事管理材料汇编》和编制核定等有关文件，让每位教职工知晓、明理。 （二）竞聘岗位 lt;一gt;干部竞聘 学校成立工作考核领导小组，开展干部履职上岗竞聘活动，确定年级主 任人选，签订岗位目标责任书，履职上岗。 lt;二gt;教师竞聘 1.学校成立聘任工作领导小组，根据县教育局核定的编制数，制定《教职工岗位设置方案》和《教职工竞聘实施方案》。聘任方案包括聘任范围、岗位设置数量、工作职责、聘任程序、考核办法等。 2.将聘任方案上报教育局初审。 3.将初审后的方案提交教代会或教职工大会，讨论表决通过。 4.县教育局审核通过后，公布岗位设置方案和聘任方案及有关事项。 5.教职工本人根据自身专业特长和学校岗位设置情况填写聘任意向书。 6.各年级根据教职工的本人意向书和学校的岗位需求，实行双向选择、逐级聘任，竞聘上岗。 7.领导小组审核确定岗位聘任人选。 8.聘任人选公示无异议后，上报聘用情况统计表和落聘教师登记表。 9. 签订聘约主要包括：合同期限、双