怎样才能学好初二物理.pdf

怎样学好初二物理 初中的物理课是初级的基础物理学课程， 尤其是八年级物理课程， 学的是简单的物理现 象和规律， 是日常生活中都能接触到和体会到的物理知识。 但是有部分八年级学生刚接触物 理，不知道方法，感觉很难学。其实学好物理课并不难，只要做好以下几点： 第一， 要重视各学科的横向关联作用， 比如：语文的阅读能力就直接影响物理知识的学 习和对物理概念的理解程度； 数学知识在物理课中有目的迁移应用就是物理学习中的计算能 力。 第二， 要重视物理是一门实验科学， 要有意识、 有目标的培养自己的观察能力和实验操 作能力，以及实事求是的科学态度。 第三， 要重视在群体学习过程中树立独立思考、分析、归纳结论的意识，要自我培养良 好的独立作业能力。 第四， 要重视探索自己学习道路上的未知领域， 学会科学的探索， 严谨的分析是打开未 知领域之门的金钥匙。 下面就如何学好初二物理提出几项建议。 1. 学会使用物理课本 初中物理课要学习的全部内容是什么？初二物理课要学习初中物理课程中的哪些部分？物 理课上老师会先讲些什么、 后讲些什么？对新开的一门课程， 同学们的脑海中会有一连串的 问号， 并且很想知道答案。这并不难，随着学习进程每个问题都会得到答案。关键是作为学 生，是被动地等待答案，还是主动地探求去寻找答案，对！当然是做后者。物理课本是我们 学习物理的依据， 是同学们学习物理的向导。 同学们要学会通过课前看物理课本而了解上物 理课时老师要讲的内容， 知道上物理课时， 针对所学环节听什么， 使学习过程是有目的的行 为。通过课中随着老师的引导看物理课本，达到认知知识、理解知识要点的目的。 通过课后 看物理课本， 达到复习巩固知识， 学会初步应用知识解答问题的目的。 在我们学习了一些可 用数学表达式书写的物理规律之后，同学们会在物理课本中阅读到一些典型例题的解题分 析、解题过程。这是解答物理计算题的范例，要很好地阅读、细心地反复阅读，这是分析能 力、综合应用知识能力的良好培养过程， 这个过程， 可以使同学们对物理计算题的解题能力 提高， 书写格式掌握， 收到水到渠成的效果。 物理课本中有一些引导同学们思考的小标题和 小实验的课题， 在学习时间宽松时不妨读一读， 它会使你们眼前一亮。 同学们的物理思维会 得到扩展，对知识的理解会深化。 2. 明确学习目标，注重理解物理概念 做任何事情都要有预期目标和要达到的目的， 否则会迷失前进的方向， 学习知识亦如此。 青 少年时期的初二学生有着广泛的好奇心， 但好奇心再多、 再强也无法取代学习目标。 每位同 学要很好地把握自己的好奇情感， 使之转化为求知的欲望， 然后理智地确定全学期的总体学 习目标， 针对物理课各章节的局部学习目标和平时各节课、 各知识点的细节学习目标， 使自 己的学习过程是有序而行。 在物理课的学习过程中， 基本概念和基本规律的学习是重要的， 也是困难的。 因为每一个物 理概念的建立， 每一条物理规律的认知， 都需要由知道上升为理解， 才能达到应用物理概念 和物理规律解答问题的目的， 这在学习过程中是非一日能完成的。 同学们在学习每一个物理 概念、物理规律时，要使自己由“机械记忆”转为“意义记忆” ，最终上升为“逻辑记忆” 。 俗话说得好： 概念通了， 一通百通。 就是说： 知识的学习中， 概念的学