文明礼貌班会).doc

青春ing ---我为文明礼貌做代言 主题班会 主题主题：青春ing ---我为”文明礼貌做代言” 活动目的： 1、使同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。　　2、 使同学们认识到一个真正有文明的人应是怎样的。　　3、通过学生的自我剖析，使他们发现自己存在的不足之处，从而朝着更加好的方向发展，为就业打好基础。 一》主持人宣布活动开始 二》组织全班同学欣赏歌曲《最初的梦想+奔跑+我的未来不是梦》 三》主持人：每个人都有自己最初的梦想，并载着这个梦想奔跑在通向未来的路上。在这条路上，年轻就是大家最好的资本，但是同学们是否能够充分利用这个资本来武装自己，充实自己呢？毛泽东说，青年是早晨8、9点钟的太阳，但是大家是否能够由内而外的散发出光和热，成为最美的太阳呢？如果你想成为自己骄傲的太阳，成为父母的阳光，你就必须充实自己的能量，这个能量能够促进我们的成长，并伴随我们一生，他就是----文明，礼貌。中国是一个礼仪之邦，特别注重一个人文化的修养，你的一言一行，一举一动无不透露出你的素质和教养，那么什么样的中学生才是文明的中学生呢？ 四》学生分享自己的看法 五》主持人介绍文明礼仪知识 （一）学校礼仪 1、衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。 2、同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话， 3、同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信 4、坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。 5、站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。。 6、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。 7、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。按时到校不迟到，不早退，男生不留长发，女生不烫头发；不佩带饰物，不穿奇装异服；要求穿戴整洁课间、午餐活动不追逐、打斗、玩有危险的游戏。 8、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。 9、集合出入按指定路线先后顺序，不插队，不推碰，不争先恐后，上下楼梯脚步要轻，做操时动作要准确，观看比赛文明喝彩。 10、到别人家时应轻敲门，待主人应声许可方可推门进入，进入教师办公室要喊“报告”。 （二）社会礼仪 1、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。 2、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。 3、向别人请教，态度要诚恳。 (三)家庭礼仪 1、尊重长辈，见到长辈要问好，打招呼。 2、听从父母的话，不要和父母耍赖哭闹。 3、在家帮助父母做一些力所能及的事情。 （一）学校礼仪 1、衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴，是对同学们的起码要求。 2、同学们要注意语言文明，不说粗话、脏话 3、同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌，要懂得尊重他人，还要待人真诚，做到诚实守信4、坐姿礼仪：优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息，同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿，请一位同学示范，一位讲解，其他同学可以跟着做。5、站姿礼仪：优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度，站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。。 6、热爱祖国，升国旗奏国歌时自觉肃立。 7、见到老师、客人主动问好。自觉使用“请、谢谢、您好、再见、对不起”等礼貌用语。按时到校不迟到，不早退，男生不留长发，女生不烫头发；不佩带饰物，不穿奇装异服；要求穿戴整洁课间、午餐活动不追逐、打斗、玩有危险的游戏。8、不给同学起绰号，不歧视身体残疾的同学。当同学答错问题时不起哄、不嘲笑。 9、集合出入按指定路线先后顺序，不插队，不推碰，不争先恐后，上下楼梯脚步要轻，做操时动作要准确，观看比赛文明喝彩。 10、到别人家时应轻敲门，待主人应声许可方可推门进入，进入教师办公室要喊“报告”。 （二）社会礼仪 1、不打架、不骂人，公共场所不得喧哗。 2、在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。 3、向别人请教，态度要诚恳。 (三)家庭礼仪 1、尊重长辈，见到长辈要问好，打招呼。 2、听从父母的话，不要和父母耍赖。哭闹。 3、在家帮助父母做一些力所能及的事情。