卓越领导力与执行力培训.pdf
领导力与执行力
培训
Agenda-1
领导力策略
本单元课程的框架
运用领导力
管理与领导力
位与认知领导提升方法提升员工绩?
管理与领导力令2惠看11
运用领导力
［立与次知领导徒升力太提升员工绩9
探讨几个问题
a）超过半数的公司，认为自身的
干部欠缺领导力•但只有8%的
公司注重对他们的培养♦
b）领导力如何培养：
学习、修炼、模仿还是顿悟？
学习可以学习的，修炼必须修炼的，模仿
值得模仿的，机缘来时，就顿悟吧.
管理与领导力令2惠看11
运用领导力
［立与次知领导徒升力太提升员工绩9
领导的本质
・定义：领导是一种领导者影响追随者的
历程，在此历程中，追随者了解什么该
做以及如何去做，领导者藉此提升个人
与团体的努力，进而达成共享的目标
•领导与管理：管理者是那些把事情做对
的人，而领导者则是那些做对的事情的
J
领导力的实
领导者的定个人领导力运用领导力
管理与领导力务应用-情境
位与认知提升方法提升员工绩9
领导
领导V.S管理
A管理的计划与预算过程趋向于注重几个月到几年的
时间范围，强调微观方面，看重风险的排除以及合理
性；而领导过程中经营方向的拟定，看重于更长的时
间范围，注重宏观方面敢冒一定风险的战略以及人的
价值观念。
A管理行为其人员配备趋向于注重专业化，挑选合适
的人担任各项工作，要求服从安排；而领导行为则注
重于整体性，使整个群体朝着正确方向前进，并且投
入进去，实现所确定的目标。
领导力的实
领导者的定个人领导力运用领导力
管理与领导力务应用-情境
位与认知提升方法提升员工绩彳
领导
领导V.S管理
•管理行为的控制和解决问题常常侧重于
抑制、控制和预见性；而领导的激励和鼓
舞侧重于授权、扩展，并不时创造出惊喜
来激发群众的积极性。
•领导与管理的根本区别体现为它们各自
的功用不同，领导能带来有用的变革，而
管理则是为了维持秩序。
领导力的实
领导者的定个人领导力运用领导力