Flash Action Script课件实例——二维利沙如图象.pdf

第16卷 技术物理教学 实验，在实验预习乎台上给出相关实验的内容 跟踪调查。发现学生做实验的积极性提高了， 以及所使用仪器的真实图片、结构介缨以及使 学生更加注重平对的实验过程。去图书馆、上 用方法．目前，我们正在开发网上预习评价系 网查阅资料、主动找老师要实验题图的学生明 统，学生完成预习后，盛须完成评价系统随机 显增多．大部分同学对物理实验表现出很大的 形成的试卷，用来考查学生预习实验情况． 兴趣，对物理实验中出现的一些物理现象追根 (2)实验操作考核实验操作过程是实 究底．但也发现了一些问题，比如考核形式比 验的一含重要的环节，实验结果的获壬譬以及正 较繁琐导致实验指导教师工作量增加，同时由 确与否与实验操作有很重要的关系。对于每个 于考核形式多样化，很难有一个统一的标准， 实验过程中的凡个关键操作步骤，给出具体评 教薅具体实施起来比较困难等等。 分标准．例如对于实验仪器的调节，如何读数 物理实验模式的改革在提高教学质量方两 都作出明确的要求．实验操作过程中，指导教 的作用楚显而易觅的，通过改革不但改变了以 师通过巡视发现学生操作过程中存在的一些问 往高分低能的弊端以及学生“临阵磨枪”死 题，及时给予纠正和引导。对于学生能够通过 记硬背应付考试的现象．而且一套科学的实验 盘己的努力发现并且鳃决问题，要绘予表扬， 考核体系，可以激发学生的创造力和学习热 鼓励学生提出耨的实验设计方案。通过这一环 情，也有助于改善学风，促进教师的教学积极 节的考核，把学生的积极性充分调动起来，对 性，对全露提高实验教学质量将起到积极的推 实验中港现的问题展开深裳6的讨论，使实验操 动作用． 作更加规范． FlashAction Seript (3)实验报告考核将实验操作过程写 成实验报告，实验报告的考核重点是针对学生 课件实例一二维利沙如图象 分摄阅题、总结实验过程以及报告的书写能 力，并要求报告处理规范、分柝科学、结论魄 黄鹏飞 确。指导教师对学生实验报告全批全改，对予 (重庆医药卫生学校408000) 实验报告中出现的闻题，教师要给出指导性意 觅，引导学生自行分析和解决，对于能够自行 要制作出较高质量的秘ash课件，必须采 Action 解决的，给较高的评价． 用一定的Flash动作脚本语言(Flash (4)期末实验考核物理实验的最终目 sc啷t)，本文通过自己制作的利沙如图形课件 的，是培养学生的创灏能力．学生在经过基本技 实例，向读者介绍一下该课件的制作过程． 能实验、基础型实验、综合设计型实验训练之 1。课件名称：刹沙如图象 P碳．essional 怎，具有一定的综合设计创新能力，为了考核学 2。制作软件版本：Flash姒x 生的这种创新能力．我们根据实验室中现有的条 20澄 件，提出一些可行的实验要求，让学生独立设计 3．课件封面及效果(如图1)： 完成实验，根据题目的难易程度给学生留出足够 的时间。例如学生做过利用光的衍射测量狭缝宽 度的实验，可以帝置刮用光的衍射测量细丝直径 的实验题晷．如果学生在实验创新方藤有所突 破，可敬获得更高静成绩及物质奖臆 3效果与存在闻题 我们在05级和06级物理学专业本科学生 中试行了实验考核模式，同时对实施情况做了 菡l ·38· FlashAcIion