水痘与带状疱疹4.doc

宁夏医科大学教案首页 教研室 内科学 教师姓名 王菊英 课程名称 传染病学 专业层次 社区高职 年级 2013 级社区高职班 授课方式 讲授 授课时间 2015年3月23日 学时 15分钟 授课题目： 第二章 病毒性疾病 第十节 水痘与带状疱疹 目的要求：掌握：典型水痘的临床表现。 熟悉:水痘和其它疱疹性疾病的鉴别。 了解：重症水痘的并发症。 重点：水痘的临床表现特征。 难点：水痘和其它疱疹性疾病鉴别诊断。 教具与课件：多媒体课件、教科书。 课外作业： 1、典型水痘的临床表现？ 2、水痘与其他出疹性疾病的鉴别？ 2、重症水痘的并发症？ 课后回忆（经验教训、效果估计或反应，存在问题…… 教研室主任 年 月 日 宁夏医科大学教案续页 教学内容与组织安排： 复习上堂课所学内容（提问、回顾重点） 2分钟 讲授新课：水痘的临床表现及诊断 10分钟 课后总结：复习及突出重点 2分钟 课后作业： 1分钟 导入课题 第二章 病毒性疾病 第十节 水痘与带状疱疹 复习回顾水痘与带状疱疹的概念及流行病学特征。 2分钟 典型及特殊水痘的临床表现、并发症。 4分钟 三 、诊断及鉴别诊断 4分钟 四 、总结复习： 2分钟 五、课后作业 1. 水痘与带状疱疹的流行病学特点及预防。 2.水痘与带状疱疹与那些出疹性疾病鉴。 1分钟 3 通过简单提问，再次阐述重点 通过图片、列表结合临床病例分析及化验检查讲解，并在课堂上与同学通过病例分析互动 通过病例分析启发同学做出疾病的诊断及鉴别诊断，体现双循环教学优势及特点