兰州大学学院本科教学工作状态评估打分表.pdf
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兰州大学学院本科教学工作状态评估指标体系内涵说明
（试行）
一、评估等级与结果
二级指标评估分 A 、B、C 、D 四个等级，总体评估结果分为优、
良、中、差。评估专家根据评估材料，教务处提供相关数据，结合学
院工作开展的实际程度和效果， 师生评价情况等， 对二级指标和学院
总体评价给予相应的评估等级。 二级指标中， 如有 4 项核心指标被评
为 B ，或 1 项
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