希望树.ppt
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希望你会笑!.ppt
1。经常保持微笑. 2。学会和别人一块分享喜悦. 3。乐于助人 4。并保持自己的一颗童心 5。学会和各种人愉快的相处 6。保持幽默感 7。要能处乱不惊 8。学会宽恕他人 9。有几个知心朋友 10.要有目标和追求 11。常和别人保持合作,并从中获得乐趣 12。最好能够有点。。。，呵呵。。。 13。保持高度的自信心 14。尊重弱者 15。偶尔放纵自己一下 16。不做违法犯罪的事 17。具备胆识和勇气 18。不要狗拿耗子多管闲事 19。要经常运动，比如提水 20。经常出去呼吸一下新鲜空气 21。对人对己都要严格要求 22。有点成绩，不要总是沾沾自喜 23.不
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有爱在希望就在.pptx
希望与爱的力量汇报人：
目录0102030405爱的定义与力量希望的重要性爱与希望的关系爱与希望在生活中的应用培养爱与希望的方法爱与希望的挑战与应对06
爱的定义与力量01
爱的多维解读爱作为情感的桥梁爱连接人与人之间的情感，如亲情、友情和爱情，是维系关系的重要纽带。爱在社会中的作用爱推动社会进步，如慈善和志愿服务，体现了无私奉献和对他人的关怀。爱与个人成长的关系个人在爱的环境中成长，学会同情、理解和宽容，促进自我完善和心理健康。
爱的力量表现爱能抚慰心灵创伤，如家庭成员间的关爱帮助人们走出悲伤和困境。爱的治愈能力爱是动力源泉，如父母对孩子的期望激励孩子努力学习，追求卓越。爱的激励作用爱能凝聚
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希望的春风，吹拂希望.pptx
汇报人：时间：希望的春风，吹拂希望
-1引言2希望的春风源自何处3希望的春风如何吹拂希望4如何让希望的春风永存5总结6呼吁行动7未来的展望8结语
PART1引言
引言我站在这里，想要与大家分享一个我们共同拥有的主题——希望我们常说希望的春风，吹拂希望，那么这股春风究竟是什么呢？它又是如何吹拂起我们心中的希望的呢？接下来，我将通过几个方面来阐述这个问题
PART2希望的春风源自何处
希望的春风源自何处PART-011.自然的力量2.人心的力量自然的春风是生机与活力的象征。每当春天来临，暖风轻拂，大地苏醒，万物复苏。这就是大自然给予我们的希望之风。它让我们看到生命的力量和自然的律动，告诉我们即使面
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中远船务“希望4号”没希望？.docx
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希望的田野，播种希望.pptx
演讲者：希望的田野，播种希望
-1引言2希望的内涵与价值3播种希望的准备与策略4总结与展望5播种希望的具体行动6希望的力量7希望与社会发展8播种希望，创造未来9总结与启示10结束语
引言
引言123我站在这里，想与大家共同探讨一个美好的主题——希望的田野，播种希望在我们的生活中，总有许多时候需要播下希望的种子，才能在丰收的季节里收获喜悦和成就无论是个人发展，还是国家建设，希望都是我们前进的动力和源泉
希望的内涵与价值
希望的内涵与价值希望具有丰富的内涵，既可以是对于未来的向往，也可以是对于某件事物成功实现的期待。它可以是一个人的理想追求，也可以是一个团队的共同目标。无论是什么形式的希望，它都蕴
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希望的早晨.pdf
098 文学·艺术《名家名作》·故事
希望的早晨
王金平
《希望的早晨 》 定好了的。他俩蹬上了长途客车。
姚卫国 / 作
不一会儿，客车驶出车站，一路向
西，驶进了太行山。
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、小脊梁大希望.ppt
导读：灾难是一面镜子，照出了人类的灵魂。灾难是一把尺子，量出了生命的宽度和厚度。 林浩 因为我是班长，所以＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿ ＿。 【颁奖词】 这是共和国历史上刻骨铭心的一页！这是中国教育史上一座永久的丰碑！在汶川大地震撕裂中华大地的一刻，我们的教师用生命和鲜血诠释了师者最伟大的爱。我们的学生用勇敢和担当展现了新一代的风采！让中华大地永远记住他们——5·12抗震救灾英雄师生群体！ “２００８中国教育年度新闻人物”特别奖-------抗震救灾师生群体 抗震救灾英雄少年评选表彰活动 ： 评选标准 在地震灾害中沉着镇定，临危不惧，勇于救人，事迹突出。 我心中的小英雄 主
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我在希望中长大.pptx
我在希望中长大;目 录;一、父母对我的希望;孟母三迁;孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，他常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样不好，就把家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边。孟子就跟着学生们学习礼节和知识。孟母认为这才是孩子应该学习的，心里很高兴，就不再搬家了。这就是历史上著名的“孟母三迁”的故事。
启示！
环境重要，比如把一个刚出生的婴儿交给一只狼去抚养，婴儿长大后就具有狼的很多生活习性。
?内因起主导作用，外因起决定作用。
??说明社会环境与一个人、特别是青少年的成长有直接的关系。孟子后来成为大学问家，与社
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希望样章.doc
【故事】
五块泥板
随着巴比伦考古发现的高潮迭起，越来越多的人加入了这个行列，英国科学勘探机构专门成立了美索不达米亚希拉城研究中心。
该中心一位叫做富兰克林?考德威尔的考古学教授在一处不太起眼的遗址上发现了5块保存完好的泥板。他将这些泥板精心包裹，寄送给了诺丁汉大学考古系的什鲁斯伯里教授，希望他能帮助翻译泥板上面的文字。
终于有一天，什鲁斯伯里教授来信了。考德威尔看完了5块小泥板上的译文，心中不禁荡起微澜。难道巴比伦昨日的辉煌中真的存在这样不可思议的致富秘诀吗？睿智的巴比伦人究竟能给渴望致富的现代人展示一部怎样的理财读本呢？下面就是这五块泥板上的故事。
第一块泥
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课文7-《我真希望》.ppt
* * 我 会 认 希望 烟囱 喷出 轻盈 洁白 芬芳 旋律 难闻 气味 居住 地球 悠扬 希腊 云烟 喷香 传扬 芬兰 优美 飘出 芳香 清洁 见闻 吐出 我真希望 烟囱里喷出来的 不是黑雾， 而是轻盈洁白的云彩； 我真希望 烟囱里飘出来的 不是浓烟， 而是优美欢快的旋律； 我真希望 烟囱里吐出来的 不是难闻的气味， 而是沁人心脾的芬芳。 不是……而是…… 他不是一个女孩儿，而是一个男孩儿 。 我真希望啊 我真希望 我们居住的地球上， 树更绿，
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我真希望……作文.docx
我真希望……
我真希望……1
我真希望……
烟囱里飘出来的，
是洁白如雪的云。
我真希望……
世界上的水资源，
保护得一尘不染。
我真希望……
地球上的自然界，
保护得一干二净。
我真希望……
人们嘴里的香糖，
都别随地乱吐掉。
我真希望……
森林里的小鸟们，
生活得非常安宁。
我真希望……
人们为了大自然，
献出自己一份力！
我真希望……2
【教材分析】
《我真希望》这首诗是语文S版教科书二年级上册第五单元的一篇课文，全诗用生动的语句、渴望的心情，真挚地表达了人们希望治理烟尘、整治污水、洁净空气、还我蓝天的美好愿望。警示人们：保护环境，刻不容缓！
全诗紧紧围绕“保护环境”这一主题，分四个小节
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希望点-列举法.ppt
希望点列举法 设计方法 希望点列举法 希望点列举法简介 这是一种不断的提出[希望]、[怎么样才会更好]…等等的理想和愿望，进而探求解决问题和改善对策的技法。此法是通过提出对该问题的事物的希望或理想，使问题和事物的本来目的聚合成焦点来加以考虑的技法。 希望点希望人人皆有，“希望点”就是指创造性强且又科学、可行的希望。列举法，是指通过列举希望新的事物具有的属性以寻找新的发明目标的一种创造方法。 希望点例举法执行步骤 希望点列举法基本类型 希望点列举法运用要点 希望点列举法实例 有
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希望的名言
希望的名言(篇一)
《关于希望的名言词汇》
关于希望的名言词汇
人在任何处境中都应该心怀希望希望是引导我们前进的灯塔希望给人力量，使人战胜困难希望是成功的前提不要空抱着希望度过人生希望要与努力为伴年轻人是国家和社会的希望人要懂得点燃希望之灯名言：如果你想要成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟，以希望为哨兵。——爱默生 希望是生命的源泉，失去它生
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你希望去哪旅游.pptx
;;;国内热门旅游景点推荐;;个人兴趣与旅游偏好分析;季节性旅游目的地推荐;;预留弹性时间;交通方式与住宿选择指导;旅行预算主要包括交通、住宿、餐饮、景点门票、购物和娱乐等方面的费用。;旅行保险;;深入了解当地的历史和文化背景，感受古老文明的魅力。;著名景点游览顺序与攻略分享;列出当地必尝的美食清单，包括名称、特色、口感、制作工艺等信息。;;;旅行前安全准备工作检查清单;盗窃与诈骗;应急处理流程和求助渠道了解;;;丰富了人生经历;值得推荐的旅游景点和活动回顾;旅行中遇到的问题及解决方案分享;;感谢观
科学预防为主
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我的希望250字
精选作文:希望(250字)作文 老师原来的密码忘了所以建新号，把原来的文章重新发表遍，谢谢 这并不是我想要的 也不是我追求的 可压力不断的增加 已经不容许我选择 不停地挣扎 期望有希望出现 可一丝光芒都没出现 周围的嘲讽在增加 终于只剩我一个人 手遮住阳光射来的 光线不停的奔跑 企图找到一个处所 希望 能有一个哭泣的地方 可时间不多了 我只有咬紧牙攥紧拳 打破这绝望的屏蔽 找寻希望的光彩 只有这样 我才能不让泪水滑过脸颊山东威海荣成市第三中学高二:姜雯议
篇一：希望作文
有关“希望”写作指导和例文
一、作文题目 阅读下面的诗