语言活动七色花教案.pptx

大班语言《七色花》活动反思.doc 大班语言《七色花》活动反思大班语言《七色花》是一个传统的教材，故事中的珍妮用神奇的七色花瓣实现了七个愿望，而只有最后一片帮助别人的橙色花瓣珍妮才得到了真正的快乐。活动中我力求让孩子们能跟随珍妮置身于奇幻的童话世界，从而感受七色花的神奇，萌发帮助别人的美好愿望。整个活动非常荣幸得到了徐流芳老师的指点，现将所学总结如下：一、了解幼儿，深挖教材。我班的幼儿对听故事有着浓厚的兴趣，大部分幼儿的语言表达能力和想像力发展的比较好，他们特别是对于情节丰富的故事更为喜爱，所以在选材上是符合幼儿的。但是《七色花》这个故事有其一定的教育意义，七色花的神奇意味着要让幼儿展开丰富的想像，橙色花瓣珍

2016-12-26 约1.77万字 39页立即下载

大班语言活动《七色花》课后反思.pptx 大班语言活动《七色花》课后反思教学目标与内容回顾课堂氛围与参与度分析知识掌握情况评估语言表达能力提升反思情感态度价值观培养反思下次活动改进方向及建议contents目录 01教学目标与内容回顾通过《七色花》故事，使幼儿了解七色花的寓意，并能复述故事情节。知识与技能过程与方法情感态度与价值观引导幼儿通过角色扮演、小组讨论等方式，积极参与语言活动，提高语言表达和沟通能力。培养幼儿对美好事物的向往和珍惜，懂得分享和帮助他人。030201教学目标设定《七色花》讲述了一个善良的小姑娘用七色花帮助他人，最终得到幸福的故事。故事梗概重点教授故事中的新词汇和句式，如“神奇”、“善良”、“珍惜”等。词汇与

2025-02-04 约3.07千字 33页立即下载

大班语言活动《七色花》课后反思.doc 大班语言活动《七色花》课后反思我们大班组正在以“行为跟进课堂实践反思研究”方式进行课堂教学的有效研究。本学期我们副班主任选择了大班语言《七色花》这一活动。上个月，顾老师进行了第一次实践活动，活动结束后教研组内教师展开了讨论，针对活动的目标、内容、材料、提问等进行了思考碰撞，帮助接下来执教的我理清思路，修改教案。上周我对《七色花》这一活动进行了执教，现在我就谈谈课后的反思吧。活动的目标是理解故事内容，尝试表现不同情景下人物的语言。体验帮助别人是件快乐的事情。活动第一环节，我以出示自己制做的七色花导入故事，激发幼儿的兴趣。我刚开始问幼儿花有几片花瓣，回答得很顺利。可当我问到有些什么颜色

2016-12-22 约1.79万字 39页立即下载

大班上学期语言活动-七色花.doc 大班上学期语言活动:七色花 活动预设目标：1、理解故事内容，尝试表现不同情境下人物的语言。2、大胆的表达对文学作品的感受，体验接受帮助和帮助别人的快乐。活动过程：1、以魔术的形式展现七色花的神奇，激发幼儿的兴趣。 2、完整欣赏故事。教师配动画讲故事。在最后一段前提问：“你们猜她的最后一个愿望会是什么？”再展示结尾，定格感受珍妮的快乐。 3、设置开放性的问题，帮助幼儿理解故事。“珍妮怎么会迷路，谁给了她七色花？她实现了哪些愿望？。。。。。。 4、结合图标让幼儿再次体验情节，”珍妮实现愿望时说的咒语是什么，我们一起来学学。” 5、再放最后一段，通过画面、人物表情，

2016-12-26 约1.78万字 40页立即下载

大班语言七色花.pptx 大班语言七色花;;;通过大班语言活动，向幼儿介绍七色花的故事，引导幼儿理解其中蕴含的深刻道理，培养幼儿的语言表达能力和审美情感。;寓意;;;;;;;;;;;;;;;;;通过七色花的象征意义，引导幼儿追求美好生活和梦想。;;培养幼儿良好品质;家庭角色扮演;;THANKS。

2025-01-20 约小于1千字 27页立即下载

大班语言《七色花》.pptx 七色花大班语言有一天，小姑娘珍妮在在树林里迷路了，她急得哭了起来。这时走出来一个老婆婆。她好心地问珍妮：“小姑娘，你为什么哭呀？”珍妮告诉老婆婆自己迷路了。老婆婆说：“好孩子，别哭。我有一朵七色花，它什么事都能办到。”珍妮拿到七色花一看：哟，多美呀！七片花瓣的颜色都不一样，红的、黄的、蓝的、绿的、青的、紫的、橙色的。珍妮刚谢完老婆婆，老婆婆就不见了。珍妮照着老婆婆的话，撕下一片红花瓣：“飞哟，飞哟，小花瓣，请你送我回家去。“珍妮的话刚说完，已经回到家了。珍妮想：这真是一朵神奇的花，我要把它插到花瓶里。珍妮拿起花瓶，一不小心，“当啷”一声，花瓶打碎了。珍妮连忙撕下一片黄花瓣，说：“飞哟，飞哟，小

2016-12-28 约小于1千字 16页立即下载

中班活动七色花.pptx 中班活动七色花 演讲人：XXX 日期: 1 2 3 活动准备清单活动核心目标活动背景分析目录 4 5 6 效果评估机制延伸活动规划活动流程设计目录 01 活动背景分析故事梗概故事寓意 七色花是动画片《花仙子》中的花朵，也是一篇童话故事中的神奇花朵。故事讲述了小女孩珍妮在得到七色花后，用花瓣实现自己的愿望，最终学会了用自己的努力和善良去帮助他人的故事。通过七色花的故事，孩子们可以了解到善良、友爱、诚实等美好品质的重要性，并学会珍惜和感恩身边的每一份帮助。 七色花童话故事简介活动蕴含的教育价值认知发展通过七色花的故事，激发孩子们的同情心和爱心，培养他们关爱他人、乐于助人的良

2025-05-26 约2.76千字 28页立即下载

中班七色花教案.docx 中班七色花教案 中班七色花教案1 活动目标 1、了解故事内容，清理故事主人公珍妮使用七色花瓣的顺序及用途。 2、分析哪片花瓣的使用最有价值，感受帮助别人的同时，自己也快乐。 3、学习主人公的说话，丰富相应的词语和短句。 4、能简单复述故事内容，并进行角色表演。 5、萌发对文学作品的兴趣。活动准备 1、挂图7号；《小朋友的书·我长大了》 2、教师事先自制一朵美丽的七色花。活动过程一、教师出示自制七色花，引出主题 1、师：看，这是什么花？老师告诉你们，这是一朵神奇的七色花，它是由哪几种颜色组成的呢？你们猜猜它有什么神奇的作用？ 2、教师鼓励幼儿大胆想象，猜测发言。二、教师讲述故事，幼儿倾听

2025-03-17 约4.82千字 14页立即下载

七色花教案..ppt 北师大版小学语文三年级（上册）;小朋友们喜欢大自然中哪些花呢？;牡丹花;荷花;玫瑰花;菊花;今天，我们来认识一朵神奇的花——七色花; 我会读; 我会写; 我会认;七色花帮珍妮实现了哪些愿望呢？;读课文，找一找;你认为哪个愿望最有意义呢？; 让我们一起念出魔语：小花瓣飞呦飞，飞到西来飞到东，飞到北来飞到南，绕一个圈儿转回来，让维佳健康起来吧！;闭

2017-04-20 约小于1千字 16页立即下载

七色花语言课件.pptx 七色花语言课件演讲人：日期: 目录 CONTENTS 01 课程概述 02 知识体系构建 03 互动教学模块 04 视觉化学习工具 05 学习效果评估 06 教学支持方案 01 课程概述 七色花故事背景经典童话改编基于经典童话《七色花》进行改编，保留故事的核心情节和教育意义。神秘色彩设定寓教于乐故事中的七色花拥有七种不同的颜色，每种颜色都代表着不同的神奇力量和故事情节发展。通过故事中的情节和人物，引导孩子们学会珍惜、勇敢、善良等美好品质。 1 2 3 语言教学目标定位通过课程学习，让孩子们掌握与七色花相关的词汇，如颜色、花朵、神奇等，并能在日常生活中灵活运用。词汇积累培养

2025-05-10 约2.84千字 27页立即下载

社会活动七色花.pptx 社会活动七色花;目录;01;七色花作为动画片中的重要元素，象征着美丽和神秘。;;通过社会活动提高七色花品牌的知名度和美誉度。;02;主题构思;场地布置;;03;通过精美的海报和邀请函吸引观众关注，展示七色花活动的主题和特色。;主题活动内容设置与互动形式;闭幕式总结回顾

2025-02-08 约小于1千字 27页立即下载

小学课文之七色鹿教案O(∩_∩)O~.docx 课文九色鹿（全文）1在一片景色秀丽的山林里，有一头九色鹿。他身上的毛有九种颜色，美丽极了。　　2一天，他正在河边散步。忽然，耳边传来“救命”的喊声。他跑过去，只见一个人正在河里挣扎，都快淹死了。　　3九色鹿立即纵身跳进河中，把落水人救上了岸。落水人名叫大明。他得救后，连连向九色鹿道谢。九色鹿说：“不用谢。不过我有个要求，你回去后，千万不要跟任何人提起在这儿见过我。”　　4大明郑重起誓，决不说出九色鹿的住处，然后千恩万谢地走了。　　5过了几天，大明在街上听到人们议论：王后梦见了一头漂亮的九色鹿，要国王派人捉来，用这头鹿的毛皮做衣服；国王只好贴出布告：谁说出哪里有九色鹿，定有重赏。　　6大明心想，

2017-09-03 约1.54千字 3页立即下载

2025-03-05 约3.88千字 10页立即下载

七色太阳美术活动课件.pptx 演讲人：;目录;PART;;装饰设计;七色太阳的形象可以激发人们的想象力，让人们想象出一个充满色彩和生命力的世界。;PART;色彩原理与运用;纸张选择;;PART;;搜集与七色太阳相关的图片，如彩虹、太阳、儿童画等，作为创作参考。;轮廓勾勒;PART;运用独特的立体主义风格，通过几何形状表现七色太阳的光辉。;学生运用丰富的想象力和色彩搭配，描绘出一个梦幻般的七色太阳，充满童趣。;创作心得与体会分享;PART;活动目标与内容安排;;;PART;研究色彩对人的心理和情感的影响，以及如何通过色彩搭配创造出令人愉悦的作品。;科学与艺术;社会文化;THANKS

2025-02-18 约小于1千字 27页立即下载

《七色花》.ppt 日积月累 AABB：漂漂亮亮仔仔细细红红火火明明白白花花绿绿结结实实郁郁葱葱?? 来来往往 AABC：栩栩如生翩翩起舞恋恋不舍头头是道源源不断彬彬有礼息息相关津津有味 ABAC：人山人海诚心诚意自言自语无影无踪、自由自在无边无际各种各样又冷又饿１.认识本课的新词。能正确、有感情的朗读课文。 2.读懂课文内容，了解小姑娘珍妮手中的七色花是怎么用掉的。 3.懂得在生活中应该为别人着想。我会认：

2017-07-05 约2.39千字 27页立即下载