2024年 统编版七年级历史上册期末测试卷（一）（含答案）.pdf
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期末学情评估卷一（）
一、选择题本（大题共15小题，每个小题2分，共30分。在每小题列出的四个选
项中，只有一项符合题目要求）
1.考古工作者在山顶洞人遗址发现了大量的穿孔的兽牙、海蛆壳，钻孔的小石珠等，
其中的小石珠制作得精细，它们一面磨平，一面打制，钻孔处还被染成红色。这
表明山顶洞人（）
A.是已知中国早的原始人类
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2024统编版七年级历史下册期末学情调研测试卷（含答案）.pdf
统编版（2024）七年级下册历史期末学情调研测试卷
满分：100分时间：60分钟
一、选择题共（28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是最符合题目求的。）
1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为其“有雄才大
略，过人之聪明。其所建立，又有卓然杰出于后世者”。据此可知，隋文帝
最大的作为是（）
A.社会经济迅速发展B.加强中央集权
C.结束分裂实现统一D.开通了大运河
2.隋朝大运河连接了五大水系，“运漕商旅，往来不绝”，“自是天下利于转输”。
由此可见，大运河的开凿和贯通（）
A.带来垦田面积的大幅增长B.导致政权分立局面的出现
C.促进南北
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2024-2025学年历史统编版七年级下册期末评估测试卷 （含答案）.pdf
期末评估测试卷
(满分：100分时间：60分钟)
一、选择题(每小题3分，共36分)
1．时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人地相似。一样的气吞万里如虎；
一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二
世而亡。这个朝代是()
A．汉朝B．隋朝
C．唐朝D．宋朝
2．史学家费正清认为，唐朝时国力大大超过汉朝，同时制度和文化也取得了突破性进展，而这
进展又反过来推动了国家的全面发展。唐朝在制度和文化方面取得的突破性进展是()
A．完善科举推崇唐诗
B．稳定政局整顿吏治
C．注重文教编修图籍
D．以民为本轻徭薄赋
3．(2024肇庆期末)唐朝阎
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统编版（2024）七年级下册历史期末学情调研测试卷（含答案） .pdf
统编版（2024）七年级下册历史期末学情调研测试卷
满分：100分时间：60分钟
一、选择题（共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是最符题目要求的。）
1.宋朝李纲曾高度评价隋文帝“混南北为一区”的历史功绩，认为其“有雄才大
略，过人之聪明。其所建立，又有卓然杰出于后世者O据此可知，隋文帝
最大的作为是（）
A.社会经济迅速发展B.加强中央集权
C.结束分裂实现统一D.开通了大运河
2.隋朝大运河连接了五大水系，“运漕商旅，往来不绝，“自是天下利于转输o
由此可见，大运河的开凿和贯通（）
A.带来垦田面积的大幅增长B.导致政权分立局面的出现
C.促进南北经济交
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2024-2025学年统编版七年级语文上册期末闯关测试卷（二）含答案.pdf
期末测试卷二（）
时间:120分钟满分:120分考试范围:七年级上册全册
一、语言积累与运用1（1分）
学校开展“舞动巴”探究活动。阅读下面文字，完成后面的小题。1（1分）
巴渝舞是狩猎舞。远古的巴人，在大巴山chong山峻岭生存，以狩猎为生，舞蹈是他
们庄重的仪式。在一阵雷鸣般的大鼓声，那些头戴兽形面具，身裹兽皮，手持棍棒、弓箭
的原始人类
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2024-2025学年七年级下学期历史统编版（2024）期末达标测试卷B卷（含答案）.pdf
七年级下学期历史统编版（2024）期末达标测试卷B卷
一、选择题：本题共20小题，每小题2分，共40分。
1.“输送物资最方便的乃是水运，然而无论黄河、淮水还是长江，中国主要的江河都
是自西向东，没有连接南北的河流。于是，隋炀帝决定以人工之力来完成此事。”据
此可推断，隋朝大运河的直接作用是()
A.加强了边疆治理B.巩固了国家统一
C.D.
加强了中央集权沟通了南北交通
2.东市和西市是唐都长安城的经济活动中心，这里商贾云集，邸店林立，物品琳琅满
目，贸易极为繁荣。这说明唐朝()
A.商业发展繁荣B.农业经济繁荣
C.手工业水平高超D.经济重心发生转移
3.艺术作品是时代的镜子，能展现当时的
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期末闯关测试卷(二)（上册全部） （含答案）2024-2025学年统编版（2024）七年级语文上册.pdf
期末测试卷(二)
时间:120分钟满分:120分考试范围:七年级上册全册
一、语言积累与运(11分)
学校开展“舞动巴中”探究活动。阅读下面文字,完成后面的小题。(11分)
巴渝舞是狩猎舞。远古的巴人,在大巴山chóng山峻岭中生存,以狩猎为生,舞蹈是他
们庄重的仪式。在一阵雷鸣般的大鼓声中,那些头戴兽形面具,身裹兽皮,手持棍棒、弓箭
的原始人类,在丛林的空旷草地上驰骋,足之蹈之。他们要表达对自然的敬畏,以舞蹈祭祀
山神,祈祷不受大山中豺狼虎豹的侵袭。
在历史嬗变中,巴渝舞逐渐演变成一种战舞。历史上将舞蹈带进战场,以舞制胜,除了
巴人和巴渝舞,可能没有出其右者。巴人将啸聚山林的狂欢盛宴,在另一
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期末闯关测试卷(一) （上册全部）（含答案） 2024-2025学年统编版（2024）七年级语文上册.pdf
期末测试卷(一)
时间:120分钟满分:120分考试范围:七年级上册全册
一、积累运用(30分)
1.默写古诗文。(共10分。答对一句得1分,满分不超过10分)
(1)潮平两岸阔,。海日生残夜,。(王湾《次北固山下》)
(2),思君不见下渝州。(李白《峨眉山月歌》)
(3)强欲登高去,。遥怜故园菊,。(岑参《行军九日思长安
故园》)
(4),便引诗情到碧霄。(刘禹锡《秋词》)
(5)僵卧孤村不自哀,。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(6)春天像小姑娘,,笑着,走着。(朱自清《春》)
(7)曹操《观沧海》中交代地点和事件的诗句是“,”。
(8)《论语十二章》中告诫我们不可轻易改变志向的句子是
“
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2024～2025学年统编版初中历史七年级下册期末测试卷(一) （含答案）.pdf
期末测试卷(一)
时间:60分钟满分:100分
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。从每小题列出的四个选项中,选择一
个最恰当的选项)
1.有学者认为,当时沟通南北的客观形势已经存在,就算没有隋炀帝,也
一定有其他人出来开辟一条连接南北的新河道。据此可知,该学者认为隋炀帝开通大运河
()
A.维护了社会稳定B.满足了对外战争的需要
C.促进了民族交融D.顺应了时代发展的要求
2.(2024·安徽中考)贞观年间,唐太宗曾对大臣说:“国家本置中书、门
下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。”唐太宗这段话可用以研究()
A.科举取士制度B.三省六部制度
C.藩镇割据现象D.崇
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2024～2025学年统编版初中历史七年级下册期末测试卷(二) （含答案）.pdf
期末测试卷(二)
时间:60分钟满分:100分
一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。从每小题列出的四个选项中,选择一
个最恰当的选项)
1.某同学正在写一篇历史小论文,文中关键词有“统一”“杨氏家族”“暴政”“二世而
亡”。你认为此同学论述的是()
A.隋朝B.唐朝
C.宋朝D.元朝
2.唐代有男女同服之俗,男女皆可参加骑马、打球、饮酒、舞蹈等活动。唐代的女服还曾流
行由波斯(今伊朗)传入的胡服。材料直接反映出唐代()
A.经济繁荣B.文学艺术兴盛
C.政治清明D.社会风气开放
3.(2024·江苏扬州中考)《资治通鉴》记载,唐太宗认为各民族没有什么不同,“盖德泽洽,
四海可使
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统编版（2024）七年级下册历史第二单元学情调研测试卷（含答案）.docx
第1页共12页
统编版(2024)七年级下册历史第二单元学情调研测试卷
满分：100分时间：60分钟
一、单项选择题(30小题，共60分)
1.《宋史纪事本末》载，王彦超及诸藩镇入朝，帝(宋太祖)宴于后苑，酒酣，
从容谓之曰：“卿等皆国家宿旧，久临剧镇，王事鞅掌，非朕所以优贤之意也。”彦超谕意，即前奏曰：“……乞骸骨，归丘园，臣之愿也。”材料中宋太祖之“意”是()
A.准备赏赐开国宿旧B.鼓励诸藩为国操劳
C.表白歉意抚慰群臣D.暗示他们自解兵权
2.宋神宗时期，要杀一个有罪的官员，遭到朝中官员反对，他们说：“祖宗从来未尝杀士人”,后来此官员被改为发配边疆。这个故事反映宋代()
A.大臣权力过
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2024统编版七年级历史下册第一单元学情调研测试卷（含答案）.pdf
统编版（2024）七年级下册历史第一单元学情调研测试卷
满分：100分时间：60分钟
一、单项选择题3（0小题，共60分）
1.“隋开皇八年5（88年）十二月至次年二月，隋文帝坚命令晋王广统率
水陆大军50余万，渡过长江攻灭了江南的陈朝。随后陆续招降三吴、岭南等地
区。”上述材料反映了隋朝（）
A.建立的背景B.统一全国的过程
C.统一的影响D.灭亡的主要原因
2.古人这样评价大运河：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博
哉。”从中可以看出大运河的走向及直接作用是（）
A.东西走向；巩固了隋朝统治B.东西走向；加强了民族融合
C.南北走向；便利了南北运输D.南北走向；促进了中外交流
3
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2024统编版七年级历史下册期中学情调研测试卷（含答案）.pdf
统编版（2024）七年级下册历史期中学情调研测试卷
满分：100分时间：60分钟
一、选择题共（28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只
有一项是最符合题目求的。）
1.”时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样
的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；
一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是（）
A.汉朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝
2.下面是校园文化周“人物展”中某一历史人物的介绍语。据此可知，该人物是
（）
平战乱，统南北，建业立国盛世兴；
废前制，重学识，初建考试选拔制。
A.隋文帝B.隋炀帝C.唐太宗D
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统编版（2024）七年级下册历史第三单元学情调研测试卷（含答案）.docx
第1页共12页
统编版(2024)七年级下册历史第三单元学情调研测试卷
满分：100分时间：60分钟
一、单项选择题(30小题，共60分)
1.采取“高筑墙，广积粮，缓称王”的策略，逐步发展壮大，最终统一全国的是()
A.隋文帝B.宋太祖C.忽必烈D.明太祖
2.明朝设立了五军都督府，都督由皇帝亲选，各都督府负责军队管理，有统兵权但无调兵权。兵部有调兵权但无统兵权，而且调兵需要有皇帝的命令。这反映了明朝()
A.君主权力的强化B.废除了宰相制度
C.边患的日益严重D.军队战斗力强
3.历史叙述有历史陈述、历史评价等方式。其中，历史评价是指对历史现象和历史事实进行态度与价值的评判表述。下列属于历
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统编版（2024）七年级下册历史期中学情调研测试卷（含答案）.docx
第1页共12页
统编版(2024)七年级下册历史期中学情调研测试卷
满分：100分时间：60分钟
一、选择题(共28小题，每小题2分，共56分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1.“时间的车轮又轧出了同样的辙痕，这个朝代与秦朝是那么惊人的相似。一样的气吞万里如虎；一样的千古江山、尽归一姓；一样的雄才伟略、创制颇多；一样的残暴、好大喜功；一样的二世而亡。”这个朝代是()
A.汉朝B.隋朝C.唐朝D.宋朝
2.下面是校园文化周“人物展”中某一历史人物的介绍语。据此可知，该人物是()
平战乱，统南北，建业立国盛世兴；废前制，重学识，初建考试选拔制。
A.隋文帝B.隋炀帝C.
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统编版（2024）七年级下册历史第一单元学情调研测试卷（含答案）.docx
第1页共12页
统编版(2024)七年级下册历史第一单元学情调研测试卷
满分：100分时间：60分钟
一、单项选择题(30小题，共60分)
1.“隋开皇八年(588年)十二月至次年二月，隋文帝杨坚命令晋王杨广统率水陆大军50余万，渡过长江攻灭了江南的陈朝。随后陆续招降三吴、岭南等地区。”上述材料反映了隋朝()
A.建立的背景B.统一全国的过程
C.统一的影响D.灭亡的主要原因
2.古人这样评价大运河：“北通涿郡之渔商，南运江都之转输，其为利也博哉。”从中可以看出大运河的走向及直接作用是()
A.东西走向；巩固了隋朝统治B.东西走向；加强了民族融合
C.南北走向；便利了南北运输D.南北走向；促进