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初中跨学科教学面临的挑战与对策
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一、说明 2
二、教学资源的不足与挑战 3
三、教师跨学科合作的难点 8
四、学生跨学科学习的难点 13
五、跨学科教学的评价体系问题 18
六、解决挑战的策略与对策 23
七、总结分析 27
说明
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项目式学习是一种以项目为核心的学习方式，通过让学生参与到具体的项目实践中，促进其跨学科知识的应用与整合。在跨学科教学中，可以设计一些跨学
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