心理健康教育毕业论文-北京市中小学心理健康教育现状调查与对策建议.doc
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北京市中小学心理健康教育现状调查与对策建议
摘要：中小学在社会主义教育中始终处于一个基础性的地位，关系着我国整个教育事业的发展壮大，中小学心理健康等方面的问题已经成为社会主义教育事业发展过程中的一个重要工作方面。本文主要是通过深入研究北京市中小学生开展心理健康课程教育的调查现状，进而建立并提出一套合理化的对策，目标是为了培养中小学生健全的个性和人格，实现中华民族的伟大复兴。
关键字：中小学；心理健康；教育现状；对策
前言
随着我们的社会和经济不断进步，中小学健康教育日益成为了我们在教育事业中的一个重点方向和领域。关注中小学生的心理健康课程和教育，有利于促进和加强其的身心素质培养，健全自己的人格
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