2019届高考历史（人民江苏版）一轮复习讲义：专题一+古代中国的政治制度+第1讲+Word版含解析.doc

第1讲　西周时期的政治制度和秦中央集权制度的形成 考试说明 考查角度 备考指导 1.西周时期的政治制度：西周的分封制和宗法制；西周时期政治制度的特点。 (2016·江苏单科，T1)西周宗法观念的影响 1.从题型看：2019年高考仍将以选择题为主，要求不会太高。 2.从考查角度看：理解分封制、宗法制、中央集权制度、御史大夫等基本概念；掌握宗法制和专制主义中央集权制度对中国历史的深远影响；注重考查史学方法，应多关注此类题型，适度提升学科核心素养。 (2015·江苏单科，T1)西周分封制的特点和实质 2.秦中央集权制度的形成：秦朝的统一；皇帝制度；中央官僚机构与郡县制；中央集权制度的形成及影响。 (2015·江苏单科，T2)从秦朝的疆域切入，考查史料的运用与鉴别 (2016·江苏单科，T2)从“荆轲刺秦王”切入，考查史料的运用与解读 考点一　西周时期的政治制度 知识点一　西周的分封制 1.目的：巩固西周的统治。 2.概况 (1)对象：封子弟、功臣和商朝的旧贵族。 (2)主要封国：鲁、齐、燕、卫、宋、晋等。 (3)诸侯权力：在封国内享有世袭统治权。 (4)诸侯义务：对周天子定期朝贡并提供军赋和力役。 3.影响 (1)积极性：有利于稳定当时的政治秩序，保持周政治文化的稳定性和延续性，使周的文化形式覆盖了整个黄河中下游地区。 (2)消极性：随着诸侯国实力的变化，出现了强国兼并弱国的形势，周天子权威逐渐削弱，分封制趋于瓦解。 【概念辨析】 封建及封建制度 “封建制度”在今天一般指封建社会的基本社会制度，而在古代汉语“封建”的原意是“封邦建土”，一般用来指分封制。这与我们今天常用的“封建社会”的“封建”有很大不同。 知识点二　西周的宗法制 1.含义：按照血缘宗族关系分配政治权力，维护政治联系的制度。 2.内容 (1)核心：嫡长子继承制。 (2)等级秩序 3.影响 (1)有利于凝聚宗族，防止内部纷争，保证王权的稳定和贵族的特权。 (2)在广大范围内对中国社会结构产生重大影响，其内涵仍体现在当今日常生活和观念中。 知识点三　西周时期政治制度的特点 1.神权与王权相结合。 2.以血缘关系为纽带形成国家政治结构。 3.最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 4.等级森严，不同的等级，权利和义务固定，很难逾越。 【轻巧识记】 西周政治制度的特点 考法1　分封制的特点及影响 『典例』 (2015·江苏单科，1)《礼记》记述了贵族朝会的列位礼节：天子南向而立；三公，中阶之前；诸侯，阼阶(东台阶)之东；诸伯，西阶之西；诸子，门东……九夷，东门外；八蛮，南门外。与此相关的政治制度是(　　) A.分封制 B.三公九卿制 C.郡县制 D.郡国并行制 解析　材料大意为：天子与不同爵位的贵族在朝会时处在不同的位置。由此可知，周代贵族在朝会的时候有尊卑之分，这反映的是分封制下形成的森严的等级序列，故A项正确。三公九卿制和郡县制是秦代实行的政治制度，郡国并行制是汉初实行的政治制度，与题干信息不符，故排除B、C、D三项。 答案　A 【方法突破】 ★明考点　西周分封制的历史影响 ★抓关键　根据材料信息“诸侯”“诸伯”“诸子”所处的位置以及“贵族朝会”可以推断出与西周分封制度有关。 ★定方法　影响类试题：一般都通过典型材料，创设新情境，进行多角度考查，全方位认识事物(事件)。如对当时与后世，对中国与世界，对政治、经济、文化或生活等。解题时，一方面要认真阅读材料，抓住关键词语，提取有效信息；另一方面要联系教材及相关历史知识，进行知识迁移。 【史论链接】 分封制的特点及影响 1.分封制的特点 (1)分封对象：分封对象多元化，但以同姓亲族为主体。 (2)分布地区：主要集中在黄河中下游地区，同姓亲族封地居于富庶之地或战略要地。 (3)纵向联系：明确周天子权力和诸侯义务，形成严格的等级序列，加强了中央与地方的纵向联系。 (4)横向联系：以血缘关系为纽带分配国家政治权力，加强了诸侯国之间的横向联系。 2.分封制的影响 (1)在西周初期，周天子具有较高的权威，对诸侯具有较强的号召力和向心力，起到了拱卫周王室、拓展疆域、巩固统治的积极作用；西周后期，分封制逐渐崩溃，导致了诸侯割据混战局面的出现。 (2)历史遗存影响 ①影响中国封建社会中以血缘关系为核心的皇族分封。 ②中国姓氏的起源中，有很多是源于西周的封国，如宋、鲁、郑、陈等。 ③中国的地名简称很多源于西周时期的诸侯国国名，如山东省简称鲁、山西省简称晋等。 考法2　宗法制的特点及影响 『典例』 (2016·江苏单科，1)中国传统家族有“长兄如父”“小儿不及长孙”的说法。这些说法体现的是(　　)　　 A.家族和睦 B.等级秩序 C.贵族世袭 D.宗法观念 解析　材料信息“长兄如父”及“小儿不及长孙”说明