法学毕业论文答辩程序及开场白.docx

2019年法学毕业论文答辩程序及开场白 　　 　　论文答辩有固定的流程，其中论文答辩稿是必须要准备的一个阶段，下面是搜集整理的法学毕业论文答辩程序及开场白，欢迎阅读参考。 ? 　　 　　答辩程序： ? 　　 　　自我介绍;答辩人陈述;提问与答辩;总结;致谢。 ? 　　 　　1.自我介绍：姓名、学号、专业。(举止大方、态度从容、面带微笑、礼貌得体的介绍自己。) ? 　　 　　2.答辩人陈述： ? 　　 　　(1)论文标题 ? 　　 　　(2)简要介绍课题背景，选择此课题的原因及课题现阶段的发展情况(以开题报告为准) ? 　　 　　(3)详细描述有关课题的具体内容，答辩人的观点看法、研究过程、实验数据、结果 ? 　　 　　(4)重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果 ? 　　 　　(5)重中之重侧重创新的部分。 ? 　　 　　(6)结论、价值、发展。对研究结果进行分析，得出结论;新成果的理论价值、实用价值、经济价值;展望本课题的发展前景。 ? 　　 　　(7)自我介绍。答辩人对自己的研究工作进行研究，要求客观、实事求是、态度谦虚。 ? 　　 　　经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高，取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。 ? 　　 　　3.提问与答辩 ? 　　 　　答辩教师的提问安排在答辩人自述之后，是答辩中相对灵活的环节，有问有答，是一个相互交流的过程。一般3个问题，采取由浅入深的顺序提问，答辩人当场作答的方式。提问范围在论文所设计的领域内，一般不会出现离体的情况。提问重点放在论文的核心部分，通常会让答辩人对关键问题做详细、展开性论述、深入阐明。答辩教师也会让答辩人解释清楚自述中未讲明白的地方。论文中没有提到的漏洞，也是答辩小组经常会提到的部分。再有就是论文中明显的错误，这可能是由于答辩人比较紧张而导致口误，也可能是答辩人从未意识到，如果遇到这种情况，不要紧张，保持镇定，认真考虑后在回答。还有一种判断类的题目，即答辩教师故意以错误的观点提问，这需要答辩人头脑始终保持清醒，精神高度集中，正确作答。仔细聆听答辩教师的问题，然后经过缜密的思考，组织好语言。回答问题时要求条理清晰、符合逻辑、完全全面、重点突出。如果没有听清楚问题，请答辩老师再重复一遍，态度诚恳，有礼貌。当有问题确实不会回答时，也不要着急，可以请答辩老师给予提示。答辩教师会对答辩人改变提问政策，采取启发式的引导式的问题，降低问题的难度。出现可能有争论的观点，答辩人可以与答辩教师展开讨论，但要特别注意礼貌。答辩本身是非常严肃的事情，切不可与答辩教师争论和争吵，答辩应以文明的方式进行。 ? 　　 　　4.总结 ? 　　 　　上述程序——完毕，代表答辩也即将结束。 ? 　　 　　答辩人最后纵观答辩过程，做总结称述，包括两方面的总结：毕业设计和论文写作的体会;参加答辩的收获。答辩教师也会对答辩人的表现做出点评：成绩、不足、建议。 ? 　　 　　范文： ? 　　 　　尊敬的各位老师，亲爱的各位同学： ? 　　 　　大家下午好!我是XX级法学(2)班的**，我的毕业论文题目是《母子公司法律关系论》，指导老师是**教授。在我的论文写作期间曲老师给予了悉心的指导，这才使得我的论文能够如期顺利完成，在此，我谨向曲老师表示衷心的感谢!下面我将论文的选题背景、写作基本思路以及文章中我个人的一些新的观点与理解向各位老师做以汇报： ? 　　 　　我当初之所以选择母子公司法律关系论这一课题进行研究，很大程度上同我对公司法的浓厚兴趣是分不开的，但更重要的是对母子公司法律关系进行研究具有重大的现实意义。主要体现在公司制形态因其自身所具有的优越性在市场交易过程中已成为最主要的的经济主体，而对母子公司法律关系的确定有利于扩大企业经营规模，提高经济效益，促进企业集团的形成和发展。同时，对于现代企业制度的建立和完善也具有相当重要的作用，因此，研究这一课题可以更好的指导公司实践，对于促进经济发展有着重大的推动作用。 ? 　　 　　具体来说，我的论文是由母子公司法律关系的界定、母子公司法律关系的分析以及我国现行《公司法》关于“母子公司法律关系”的立法现状及改进思考和结束语四部分构成。 ? 　　 　　第一部分，在母子公司法律关系的界定上，以明确母子公司的法律概念为首要任务，在这一基础上进一步分析母子公司法律关系的概念及其特征，进而得出研究母子公司法律关系的现实意义，为全文写作奠定基础。 ? 　　 　　第二部分，对母子公司的法律关系分别从内部、外部进行分析，并重点探讨了特殊形态的母子公司—全资子公司与其母公司之间的法律关系，提出全资子公司应存在对其母公司担保方面权利