单片机课程设计—基于GSM的智能家居系统【自制】.doc

PAGE  /view/cd2cb603bed5b9f3f90f1c3c.html 徐州师范大学物电学院 课程设计报告 课 程 名 称： 单片机课程设计 题 目：基于GSM的智能家居系统设计与实现 专 业 班 级： 学 生 姓 名： 学 生 学 号： 日 期： 2011年6月 指 导 教 师： 物电学院教务部印制 说明： 1、报告中的第一、二、三项由学生在课程设计开始前填写，由指导教师指导并确认签字。 2、学生成绩由指导教师根据学生的设计情况给出各项分值及总评成绩，并填写成绩评定表。 3、所有学生必须参加课程设计的答辩环节，凡不参加答辩者，其成绩一律按不及格处理。答辩小组成员应由2人及以上教师组成。答辩后学生根据答辩情况填写答辩记录表。 4、报告正文字数一般应不少于3000字，也可由指导教师根据本门课程设计的情况另行规定。 5、平时表现成绩低于6分的学生，取消答辩资格，其该课程设计成绩按不及格处理。 6、课程设计完成后，由指导教师根据完成情况写出总结。 7、此表格式为徐州师范大学物理与电子工程学院提供的基本格式，指导教师可根据本门课程设计的特点及内容做适当的调整。 一、课程设计目的、任务和内容要求： 随着经济的快速增长，快节奏的生活状态使得人们越来越注重生活的质量和品位。如何建立一个高效率、低成本的智能家居系统已成为当今世界的一个热点问题。目前，国内外各种类型的智能家居产品越来越多，其中大部分是基于电话网的安防控制系统。但在我国，家庭电话用户正逐步减少，且电话线路易被破坏，故此类产品有一定局限性。随着电信 GSM 网络覆盖范围的广阔化、无缝化、以及手机的日益普及为基于 GSM 网络的智能家居系统提供了巨大的应用空间[1]。 本文所介绍的基于 GSM网络的智能家居系统采用 GSM 模块进行短信息收发，以单片机为控制核心，进行信息反馈和远程控制，实现了远程报警、远程遥控等功能。 具体设计任务如下： 1．熟悉GSM的工作原理； 2．??出智能家居系统的设计方案； 3．用硬件加以实现； 4．写课程设计报告。 二、进度安排： 第１~3天： 查找资料，熟悉××××××的设计原理，给出设计总体方案； 第4~6天： 各模块的详细设计； 第7~12天： 硬件连线，调试； 第13~14天：写课程设计报告。 三、主要参考文献： [1] 杨利平﹒基于网络技术的远程智能家居系统[J]﹒仪器仪表学报，2009 ,25 (4):309-311. [2] 刘松,赵忠,孙学磊.基于GSM 的远程家庭智能监控系统设计[J].电子测量技术,2009,32(1):89-91. [3 ] 张俊. SMS 短消息传输的远端控制技术及其实现[J ] .仪器仪表学报,2003 ,24 (4) :610-611.  指导教师签字： 年 月 日  徐州师范大学物理与电子工程学院课程设计报告 -  PAGE 29 - 徐州师范大学物理与电子工程学院课程设计报告 -  PAGE  - 目 录 摘 要 ……………………………………………………………………………………… II Abstract …………………………………………………………………………………... II 1 引言…………………….……..………………………………………………………... 1 2 系统工作原理及主要功能 ………………………………………..……………..…….1 2.1 系统工作原理 …………………………………………..…………………………..…2 3 主要功能模块…………………………………………………………..………………..3 3.1 单片机控制模块 ………………………………………..…………………………...…4 3.2 GSM模块 ………………………………………………..……………………………5 3.3 传感器模块 ……………………………………………..…………………………...…6 3.2 液晶显示模块 …………………………………………