2024届黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学高三最后一模历史试题含解析.doc
2024届黑龙江省鸡西市鸡东县第二中学高三最后一模历史试题
注意事项
1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．
2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．
3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．
4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．
5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．
一．选择题(12小题，每小题4分，共计48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)
1．某中学进行《公元前四世纪古罗马模拟法庭》的课外活动。其中，场景正确的是
A．场景一：原告，一罗马公民；被告，一移居帝国的外邦自由民。案由：追讨欠款
B．场景二：原告，一新征服地区的自由民；被告，罗马公民。案由：人身伤害
C．场景三：原告，一罗马平民；被告，罗马贵族。案由：贵族不允许他的女儿嫁给平民
D．场景四：原告，一移居罗马的外邦自由民；被告，一新征服地区的自由民。案由：商业纠纷
2．如表宋元时期三部重要的农业典籍在对我国古代农业生产技术的记述上带有各自鲜明的特色，这客观上反映了这一时期
A．农业科技最为发达 B．经济重心南移完成
C．统一局面渐趋形成 D．民族交融不断发展
3．如图为成都市郊汉墓画像砖上的《收获图》，此图可以说明当时
A．农业生产技术世界领先 B．农业工具运用较为充分
C．小农经济形态趋于成熟 D．成都平原成为农业中心
4．吕思勉在《中国大历史》中指出“倘使这时候，能悟到银两与银币不是一物；把银也鼓铸成一种货币，且单认银为货币，而把铜钱认为银币的辅助品；中国早就可进为银本位之国……惜乎清朝顺、康、雍、乾四朝，对于币制都很有热心整顿，始终没想得穿这一步，以致不但本位不立，而且银两需用既广，而实际上专用秤量量法，不觉得不便殊甚……”。与材料主旨相符的是
A．中国在清朝康乾时期已实行银本位
B．中国的货币理念在当时是最先进的
C．中国在当时已将银币作为主要通行货币
D．中国近代金融理念的缺失阻碍中国转型
5．英国《自由大宪章》中涉及债务担保和连带责任的规定，与罗马法中“保证人在履行了担保责任之后可以向主债务人行使追索权”的规定如出一辙。出现这一现象的根源在于（）
A．英国法律继承和发展了罗马法 B．近代西方法律的源泉在罗马法
C．罗马法中蕴含着天赋人权思想 D．罗马法迎合商品经济发展需要
6．1906年，詹天佑在给他的美国老师诺索夫人的信中写到：“中国已经醒过来了。中国人要用自己的工程师和自己的钱来建造铁路。中外人士都在注视我所主持的京张铁路工程。如果京张铁路工程失败的话，不但是我的不幸，也是中国工程师的不幸，同时带给中国很大的损失。”这说明
A．清政府尚未认识到铁路对国家的重要性 B．当时的中国已经具备修建铁路的经济条件
C．帝国主义国家彻底放弃对中国路权的争夺 D．詹天佑将工程成败与中国荣辱系于一身
7．下图为美国众议院墙壁上镶嵌的梭伦画像。众议院镶嵌这幅画像的目的在于宣扬：
A．三权分立 B．民主公正 C．天赋人权 D．议会政治
8．下图是水下考古图片，这表明
A．军舰官兵的生活受西方影响
B．市民阶层接受新事物较快
C．通商口岸出现西式餐饮
D．军舰官兵的日常生活已经全盘西化
9．列宁指出，“社会主义建设是否可能，就看我们能否在一定的过渡时期内，允许私人开办小企业，政府以租让的方式让外国资木家经营”。十月革命后，这一思想指导下的经济政策
A．粉碎了外国的武装干涉 B．有利于直接向社会主义过渡
C．建立了计划经济体制 D．促进了经济的恢复
10．1991年《欧洲联盟条约》、1992年《马斯特里赫特条约》表明，欧共体将发展成为一个拥有共同货币、外交和安全政策与防务的联盟。欧盟的建立有利于构建一个
A．区域统一的世界 B．多元并存的世界
C．欧美协作的世界 D．势力均衡的世界
11．1844年，美国特使顾盛抵达澳门。当清廷得知其有进京呈递国书的要求时，给钦差大臣耆英的唯一指示就是阻止这一行动。为此，耆英不惜与之签订了中美《望厦条约》。这反映出清政府
A．对外奉行投降政策
B．继续推行闭关政策
C．竭力维护天朝体面
D．有效抵抗外来侵略
12．某作者在其博客《晚清“春天的故事”》一文中提到，“到1900年庚子国变前夕，大清朝的国民生产总值占全世界的6.8%，先辈们用短短三十年的时间走完资本主义国家百多年才走完的路，这是一个令世人感叹、世界瞩目的成就。”该作者描述的现象
A．是近代自然经济瓦解的必然结果
B．违背了中国近代客观的历史事实
C．反映了