14-2广安区2011主题活动五福初中关于开展美德少年活动.doc

广安区五福初级中学关于开展 “美德少年”评选表彰活动实施方案 ????为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，不断提高全城区未成年人思想道德素质，根据市文明委《关于印发广安市首届“美德少年”评选表彰活动实施方案的通知》精神，结合我校实际，决定组织开展“美德少年”评选表彰活动。现制定活动方案如下： ? 一、指导思想 ??? 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以践行社会主义荣辱观为主要内容，以加强未成年人道德素质建设为重点，深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动，评选表彰未成年人身边的典型，鼓励更多的未成年人自觉践行道德规范，增强道德意识，养成良好品格，在家中为长辈尽孝心，在学校为同学送关心，在社会为他人献爱心，为塑造新一代合格接班人营造良好的社会风尚。 ? 二、评选范围 ???全校学生 三、奖项设立?? “美德少年”的评选分为“孝老爱亲好少年”、 “助人为乐好少年”“环保节约好少年”、“诚实守礼好少年”四类。 ? 四、评选标准 “美德少年’’评选的基本标准：热爱祖国，热爱人民，热爱社会主义，具有立志成才、报效祖国的远大理想，自觉践行社会主义荣辱观，遵纪守法。遵守《中学生守则》，热心公益、遵守公德、诚实守礼、自尊自强、勤俭节约。积极参加学校、社会组织的各类活动，在家中做文明尊老尽孝心的好孩子，在学校做文明勤学送关心好学生，在社会做文明诚信献爱心的好公民。 具体标准为： ??? 孝老爱亲好少年：孝敬父母、尊敬长辈，理解父母、感恩父母；主动分担家务，自理、自立能力较强；生活不盲目攀比，养成艰苦朴素、勤俭节约的好习惯。 助人为乐好少年：在学习和生活上长期坚持帮助有困难的同学，努力帮助他人排忧解难；积极参加志愿服务活动，为空巢老人、孤寡老人、残疾人和军烈属等做方所能及的志愿服务，主动参加社区文明建设、公益宣传和文化活动。 ??? 环保节约好少年：热爱科学，亲近自然，善于思考，注重实践，爱护公物，勤俭节约，积极参与爱惜粮食、节约用电、低碳生活、植绿护绿等社会环保活动，环保节能意识较强。 ??? 诚实守礼好少年：尊敬师长，团结同学，知礼仪、重礼节；言行举止文明有礼，在人际交往中，礼貌待人，重信守诺，不弄虚作假，做老实人，说老实话。 ?? 五、组织机构? ? 成立 “美德少年评选表彰活动组委会。 ?? 六、评选方法及步骤 ? (一)推荐阶段(2 0 1 1年3月) ? 1．学校开展本校“美德少年”评选活动，按评选标准分四类 “美德少年”．评选活动组委会推荐人选。 ? 各班推荐每类人选1名，四类人选合计不超过4名。要求4月2日前，填报好首届《广安区五福初中“美德少年”推荐表》一式三份(见附件)，并附8 0 0—1 0 0 0字的事迹材料和3 0 0字事迹简历、2寸蓝底免冠彩色数码照片3张，材料请报送活动组委会。逾期不报作弃权处理。??? ??? 2．4月3日，活动组委会对各学校上报的候选人事迹材料进行审核，并按规定名额确定推荐的候选人。?? ??? (二)组委会审核确定获选人名单(4月4日一1 5日) ??? (三)公众投票(4月1 6日一2 6日) ????(四)组委会表彰奖励(5月上旬) ??? 根据公众投票结果，组委会组织评审会议，确定学校20名“美德少年”名单及评审意见，作出《关于表彰五福初中“美德少年’’的决定》。6月上旬召开 “美德少年”表彰大会。 ? 七、工作要求 ? (一)加强领导，精心组织。各班要把开展“美德少年”评选活动作为加强未成年人德育教育的有效载体，组织广大中学生积极参与到推荐评选活动中来。切实加强组织领导，抓好推荐评选和组织学生投票的各项工作的落实，真正把那些孝老爱亲、助人为乐、勤奋好学、环保节约、诚实守礼等方面表现突出的学生推荐出来，使美德少年成为广大未成年人学习的榜样，确保评选表彰活动顺利进行。 ??? (二)广泛动员，全面开展。各学校要把评选“美德少年”活动作为“做一个有道德的人”主题活动的延伸，与“做一个有道德的人’’活动结合起来，立足学校，突出学生评、评学生、同学学、学同学，使评选表彰活动成为广大中小学生自我教育、自我提高，争做美德少年的过程。 ??? (三)加强宣传，形成氛围。各班要把美德少年评选活动融入未成年人思想道德建设中。要充分运用学校主题班会、主题队会、学校报刊、学校广播、学校网站等各种载体，广泛宣传学习美德少年的先进事迹，形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚，扎实推动我城区未成年人思想道德建设工作深入发展。 广安区五福初级中学 二〇一一年三月 新闻报道：广安区五福初级中学：弘扬中华传统，争做美德少年 4月14日，我校开展了“弘扬中华传统，争做美德少年”主题班会。同学们