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歌曲《我驾飞船上蓝天》 课件 五年级音乐下册 花城版(共49张PPT)(含音频+视频).pptx

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五年级—花城版—音乐—第6课

我驾飞船上蓝天

1.能用饱满的热情演唱歌曲《我驾飞船上蓝天》,激发学生对

“奇妙太空”的向往和自然科学的热爱。

2.能准确把握拍的节拍规律,能运用不同力度和表现形式演

唱歌曲。

3.在聆听、律动、演唱、探究等音乐实践活动中进一步感受歌曲

节拍特点。

课前准备

拍号读法含义时值速度

第一部分(主)

情绪节奏歌词

唱出少年儿童在梦中驾

抒情,流动附点

起飞船的情景

第二部分(副)

情绪节奏歌词

唱出少年儿童现实中

顿音

轻快、活泼努力学习,坚强勇敢

八分休止

的决心

一字

多音

一字

多音

一字

多音

一音

多字

一音

多字

顿音休止符

顿音休止符

顿音休止符

保持音

保持音

拓展部分

课堂小结

1.通过聆听、律动、演唱等音乐实践活动,学会了用轻快的

声音,饱满的热情演唱歌曲。

2.能准确把握拍的演奏规律,并用不同的力度和表现形式

演唱歌曲。

3.激发学生热爱科学,探索科学的精神。

课后作业

1.继续寻找生活中能发声的金属物品,用不同的方式为歌

曲伴奏。

2.主动搜集欣赏与科学有关的音乐作品。

谢谢观看!

五年级—花城版—音乐—第6课

我驾飞船上蓝天答疑

金属材质

......

主要问题:

1.在歌曲中体验拍拍的区别,并理解

其音乐特点。

聆听音乐:

歌曲《小白船》:

聆听音乐:

歌曲《小白船》:

聆听音乐:

歌曲《夏日泛舟海上》:

聆听音乐:

歌曲《夏日泛舟海上》:

再见!

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