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传染病知识培训考试练习题及答案

选择题

1.以下哪种疾病不属于乙类传染病？

A.艾滋病

B.流行性感冒

C.狂犬病

D.乙型肝炎

答案：B。根据《中华人民共和国传染病防治法》，艾滋病、狂犬病、乙型肝炎属于乙类传染病，流行性感冒属于丙类传染病。

2.传染病流行过程的三个基本环节是？

A.病原体、人体和环境

B.传染源、传播途径和易感人群

C.病人、传播途径和受感染的动物

D.微生物、媒介及宿主

答案：B。传染源是指体内有病原体生存、繁殖并能排出病原体的人或动物；传播途径是病原体从传染源排出后，到达另一个易感者所经过的途径；易感人群是对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群，这三个环节相互联系、协同作用，构成传染病的流行过程。

3.预防肠道传染病的综合措施中，应以什么环节为主？

A.隔离治疗病人

B.隔离治疗带菌者

C.切断传播途径

D.疫苗预防接种

答案：C。肠道传染病主要通过水、食物、日常生活接触等传播途径传播，切断传播途径，如搞好环境卫生、加强食品卫生监督、养成良好的个人卫生习惯等，是预防肠道传染病的关键措施。隔离治疗病人和带菌者可控制传染源，但相对而言，切断传播途径更具普遍预防意义。疫苗预防接种对部分肠道传染病有一定作用，但并非所有肠道传染病都有有效的疫苗。

4.下列哪种传播途径引起的传染病大多见于儿童？

A.经空气传播

B.经水传播

C.经食物传播

D.经虫媒传播

答案：A。儿童的呼吸道较为娇嫩，且在幼儿园、学校等场所人群密集，空气流通相对较差，经空气传播的传染病如麻疹、水痘、流行性腮腺炎等很容易在儿童群体中传播。经水传播、经食物传播、经虫媒传播的传染病并不具有大多见于儿童这一明显特征。

填空题

1.传染病的基本特征包括病原体、（传染性）、流行病学特征和感染后免疫。

答案：传染性。传染性是传染病与其他感染性疾病的主要区别，病原体从一个宿主排出体外，经一定的传播途径传给其他宿主的特性即为传染性。

2.我国规定的甲类传染病有（鼠疫）和霍乱。

答案：鼠疫。根据《中华人民共和国传染病防治法》，甲类传染病只有鼠疫和霍乱两种，这两种传染病传染性强、病死率高，对社会危害大。

3.对乙类传染病中传染性非典型肺炎、炭疽中的肺炭疽和（人感染高致病性禽流感），采取本法所称甲类传染病的预防、控制措施。

答案：人感染高致病性禽流感。这几种疾病虽然属于乙类传染病，但因其具有较强的传染性、较高的致病性和致死率等特点，所以采取甲类传染病的预防、控制措施，以更好地防控疫情。

4.影响传染病流行过程的两个因素是自然因素和（社会因素）。

答案：社会因素。自然因素如气候、地理环境等可影响病原体的生存、传播以及媒介昆虫的活动等；社会因素包括社会制度、经济状况、生活条件、文化水平等，对传染病的流行过程有着重要影响，如良好的卫生设施和医疗条件有助于控制传染病的传播。

判断题

1.所有的传染病都有疫苗可以预防。（×）

答案：错误。目前虽然有很多传染病可以通过接种疫苗来预防，如麻疹、脊髓灰质炎、乙肝等，但仍有许多传染病尚未研制出有效的疫苗，例如艾滋病等。

2.传染病病人隔离期限的确定是依据该传染病的潜伏期。（×）

答案：错误。传染病病人隔离期限的确定主要依据该传染病的传染期。传染期是指病人排出病原体的整个时期，隔离病人至传染期结束，可防止病原体的传播。潜伏期是指从病原体侵入人体至最早出现临床症状的这段时间，与隔离期限的确定关系不大。

3.被狗咬伤后，只要及时接种狂犬病疫苗就不会得狂犬病。（×）

答案：错误。被狗咬伤后及时接种狂犬病疫苗是预防狂犬病的重要措施，但并非绝对不会得狂犬病。如果咬伤严重、伤口处理不及时不彻底、疫苗接种不规范等，仍有可能感染狂犬病。此外，还需要根据情况注射狂犬病免疫球蛋白等。

4.感染病原体后，仅引起机体发生特异性免疫应答，而不出现或只出现不明显的临床症状，称为隐性感染。（√）

答案：正确。隐性感染又称亚临床感染，是指病原体侵入人体后，仅诱导机体产生特异性免疫应答，而不引起或只引起轻微的组织损伤，因而在临床上不显出任何症状、体征，甚至生化改变，只能通过免疫学检查才能发现。

解答题

1.简述切断传播途径的主要措施有哪些？

答案：切断传播途径的主要措施包括：

消毒：消毒是切断传播途径的重要措施，可分为预防性消毒和疫源地消毒。预防性消毒是指在没有发现明确传染源时，对可能受到病原体污染的场所、物品和人体进行的消毒，如公共场所的定期消毒、餐具的消毒等；疫源地消毒是指对现有或曾经有传染源存在的场所进行的消毒，又可分为随时消毒和终末消毒，随时消毒是指对传染源的排泄物、分泌物及其污染的物品及时进行的消毒，终末消毒是指传染源离开疫源地后进行的彻底消毒。

杀虫：杀灭传播病原体的节肢动物，如