2024届上海市师范大学附属第二外国语学校高三第六次模拟考试生物试卷含解析.doc
2024届上海市师范大学附属第二外国语学校高三第六次模拟考试生物试卷
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）
1．复合型免疫缺陷症患者缺失ada基因，利用生物工程技术将人正常ada基因以病毒为载体转入患者的T细胞中，再将携带ada基因的T细胞注入患者体内，可改善患者的免疫功能。下列相关叙述，不正确的是（）
A．可通过PCR技术从正常人基因文库中大量获取正常ada基因
B．ada基因整合到病毒核酸的过程中需使用限制酶和DNA连接酶
C．ada基因整合到病毒核酸上并在病毒体内进行复制
D．将正常ada基因转入患者T细胞进行治疗的方法属于基因治疗
2．利用IAA、生长素类似物NAA、细胞分裂素类似物TDZ和6-BA进行组培，以建立珍稀濒危植物香果树再生体系。下表为诱导率最优的激素浓度。下列叙述错误的是
激素及诱导率
处理
TDZ（mg/L）
NAA（mg/L）
IAA（mg/L）
6-BA（mg/L）
诱导率（%）
用叶柄诱导愈伤组织
0.5
0.2
/
/
98
用叶片诱导愈伤组织
1.0
0.1
/
/
95
用叶柄愈伤组织诱导幼芽
/
/
0.2
1.0
87
诱导幼芽生根
/
/
0.5
/
87
A．叶柄诱导愈伤组织实验的诱导率是指产生愈伤组织的叶柄数与实验的总叶柄数之比
B．诱导叶片脱分化应选择的激素组合是
C．诱导幼芽生根实验表明幼芽生根过程中只有IAA发挥作用
D．探究诱导天然香果树幼芽生根时，设计IAA的浓度梯度可为
3．下列关于真核细胞中转录的叙述，正确的是（）
A．转录产生的mRNA碱基序列与非模板链相同
B．细胞内所有的RNA都在细胞核内合成
C．转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定碱基序列
D．一个DNA分子只能转录产生一种RNA分子
4．下列关于人体内环境的叙述，错误的是（）
A．精子与卵细胞的结合发生在人体内环境中
B．内环境的成分中有营养物质和代谢废物
C．肝脏处血浆中的氧气浓度比组织液中高
D．肝细胞可以和组织液直接发生物质交换
5．研究发现，细胞内脂肪的合成与有氧呼吸过程有关，相关代谢通路如下图所示。
科研人员分别用13C标记的葡萄糖饲喂正常小鼠和蛋白S基因突变的小鼠，发现突变体小鼠体内13C-丙酮酸水平升高，13C-柠檬酸水平降低，由此可知（）
A．钙离子从内质网向线粒体的转移是主动运输
B．柠檬酸不可作为合成脂肪酸（脂肪分子的组分）的直接原料
C．钙离子是进行柠檬酸循环必要的第二信使
D．敲除蛋白S基因突变小鼠的蛋白N基因，小鼠脂肪合成恢复到一定水平
6．为探究酵母菌的呼吸方式，在连接CO2和O2传感器的100mL锥形瓶中，加入40mL活化酵母菌液和60mL葡萄糖培养液，密封后在最适温度下培养。培养液中O2和CO2相对含量变化见图。有关分析正确的是（）
A．t1→t2，酵母菌的繁殖速率不断上升
B．t3时，酵母菌产生ATP的场所只有细胞溶胶
C．若适当提高温度，O2相对含量达到稳定所需时间会缩短
D．到t3时，酵母菌需氧呼吸强度才为零
二、综合题：本大题共4小题
7．（9分）某种自花传粉植物的红花对白花为显性，该相对性状受两对等位基因（Y、y和R、r）控制。现让纯合红花和纯合白花植株作亲本进行杂交，所得F1全为红花植株，F1自交得F2，F2中红花：白花=9：1．请回答下列问题：
（1）该植物花色性状的遗传遵循__________定律。亲本的基因型为__________。
（2）理论上，在F2白花植株中，纯合子占__________。假若亲本白花植株与F1杂交理论上，子代花色的表现型及比例是__________。
（3）现让F2中红花植株与隐性纯合白花植株杂交，__________（填“能”或“不能”）通过次杂交实验将F2中红花植株的基因型全部区分开来，判断的依据是__________。
（4）若另选两种基因型的植株作亲本杂交，F1和F2的表现型及比例与题干结果完全相同，可推断这两株亲本植株的基因型为____________________。
8．（10分）下图为真核细胞中蛋白质合成过程示意图，图中致病基因位于染色体上。请回答下列问题：
（1）图1中过程①发生的场所是____________。
（2）已知图1中过程②物质b中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的54%，b链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占29%、19%，则与b