中小学生综合素质增值评价的价值管窥与前景展望.docx

中小学生综合素质增值评价的价值管窥与前景展望

目录

一、内容概括．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.2研究目的与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.3研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

二、中小学生综合素质增值评价概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.1综合素质增值评价的概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

2.2综合素质增值评价的内涵．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

2.3综合素质增值评价的特点．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

三、中小学生综合素质增值评价的价值分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

3.1提升学生全面发展的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.1.1促进学生个性发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

3.1.2培养学生创新精神．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

3.1.3强化学生社会责任感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

3.2优化教育评价体系的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

3.2.1淡化应试教育影响．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.2完善教育评价标准．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

3.2.3提高教育评价的科学性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

3.3促进教师专业发展的价值．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

3.3.1提升教师教育教学能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

3.3.2促进教师反思与改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

3.3.3增强教师职业幸福感．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

四、中小学生综合素质增值评价的实施路径．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

4.1建立健全评价体系．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

4.1.1明确评价目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．27

4.1.2制定评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

4.1.3创新评价方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.2完善评价实施流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

4.2.1教师参与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.2.2家长参与评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．31

4.2.3学生自我评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

4.3加强评价结果运用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

4.3.1引导学生自我改进．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

4.3.2支持教师专业发展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

4.3.3促进学校改进教学．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

五、中小学生综合素质增值评价面临的挑战与对策．．．．．．．．．．．．．．38

5.1评价主体多元化挑战．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

5.1.1提高评价主体素养．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.1.2规范评价主体行为．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

5.2评价标