微生物学教学课程设计：实践与应用能力的培养.docx

微生物学教学课程设计：实践与应用能力的培养

目录

内容描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

微生物学概述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

2.1微生物学的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

2.2微生物的分类与多样性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

2.3微生物在生态系统中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

实践能力培养目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．8

3.1培养学生的实际操作技能．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9

3.2提高学生对微生物学的理解和认识．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．11

3.3增强学生解决实际问题的能力．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

实验室管理与安全．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14

4.1实验室管理制度．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

4.2实验室安全管理措施．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16

4.3安全防护知识与技能培训．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18

操作技术训练．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

5.1标本采集与处理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．21

5.2菌种分离与纯化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

5.3细菌形态观察与鉴定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．23

5.4酶活性测定与分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

分子生物学技术．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

6.1DNA提取与扩增．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26

6.2RNA提取与测序．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28

6.3PCR技术应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

数据分析与解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

7.1数据收集与整理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32

7.2生物信息软件使用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34

7.3数据可视化与报告撰写．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

论文写作与发表．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36

8.1文献综述与研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

8.2报告撰写技巧．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

8.3学术论文投稿流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39

应用能力提升．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

9.1微生物产品开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

9.2微生物病原体防控．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

9.3微生物生态修复．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

教学评价与反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

10.1学生自我评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．46

10.2同行评议与教师反馈．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

10.3反馈机制与改进策略．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．