2025年人教版高中物理必修3专项复习：实验之练习使用多用电表（原卷版）.pdf
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第12讲：实验：练习使用多用电表
【考点归纳】
考点一：多用电表的结构和使用
考点二：多用电表的读数
考点三：多用电表测量二极管的正反向电阻
考点四：多用电表测电阻究实验
【知识归纳】
知识点一.认识多用电表
1（）多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量项目都有个量程.
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考点一：多用电表的结构和使用
考点二：多用电表的读数
考点三：多用电表测量二极管的正反向电阻
考点四：多用电表测电阻究实验
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1（）多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量项目都有个量程.
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考点一：多用电表的结构和使用
考点二：多用电表的读数
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1（）多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量项目都有个量程.
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【考点归纳】
考点一：多用电表的结构和使用
考点二：多用电表的读数
考点三：多用电表测量二极管的正反向电阻
考点四：多用电表测电阻探究实验
【知识归纳】
知识点一．认识多用电表
(1)多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量项目都有几个量程．
(2)外形如图所示：上半部分为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部分为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程．
多用电表面板上还有：欧姆表的欧姆调零旋钮(使电表指针指在右端零欧姆处)、指针定位螺丝(使电表指针指在左端的“0”位置)、表笔的正、负插孔(红表笔插入“＋”插孔，黑表笔插入“－”
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考点一：多用电表的结构和使用
考点二：多用电表的读数
考点三：多用电表测量二极管的正反向电阻
考点四：多用电表测电阻探究实验
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知识点一．认识多用电表
(1)多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量项目都有几个量程．
(2)外形如图所示：上半部分为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部分为选择开关，它的四
周刻有各种测量项目和量程．
多用电表面板上还有：欧姆表的欧姆调零旋钮(使电表指针指在右端零欧姆处)、指针定位螺丝(使电表指针指在左端
的“0”位置)、表笔的正、负插孔(红表笔插入“＋”插孔，黑表
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人教版高中物理精讲精练-必修3第14讲：实验：练习使用多用电表（原卷版）.docx
第14讲实验：练习使用多用电表
考点一：欧姆表
1．原理：依据闭合电路的欧姆定律制成的，它是由电流表改装而成的．
2．内部构造:由表头、电源和可变电阻三部分组成．
3．测量原理
如图所示，当红、黑表笔接入被测电阻Rx时，通过表头的电流I＝eq\f(E,r＋Rg＋R＋Rx).改变Rx，电流I随着改变，每个Rx值都对应一个电流值，在刻度盘上直接标出与I值对应的Rx值，就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值．
当不接电阻直接将两表笔连接在一起时，调节滑动变阻器使电流表达到满偏，此时有Ig＝eq\f(E,r＋Rg＋R)，若外加电阻Rx＝R＋Rg＋r时，电流为I＝eq\f(E,Rx＋R＋Rg＋r)＝eq
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第14讲实验：练习使用多用电表
考点一：欧姆表
1．原理：依据闭合电路的欧姆定律制成的，它是由电流表改装而成的．
2．内部构造:由表头、电源和可变电阻三部分组成．
3．测量原理
E
如图所示，当红、黑表笔接入被测电阻R时，通过表头的电流I＝x.改变R，电流I随着改变，每x
r＋R＋R＋R
gx
个R值都对应一个电流值，在刻度盘上直接标出与I值对应的R值，就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值．
xx
E
当不接电阻直接将两表笔连接在一起时，调节滑动变阻器使电流表达到满偏，此时有I＝g，若外加电
r＋R＋R
g
E1
阻R＝R＋R＋r时，电流为I＝＝I，此时电流表指针在刻度盘的中央，该电阻叫中值
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2025年人教版高中物理精讲精练必修3第12讲：实验：练习使用多用电表 解析版.pdf
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考点一：多用电表的结构和使用
考点二：多用电表的读数
考点三：多用电表测量二极管的正反向电阻
考点四：多用电表测电阻探究实验
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知识点一．认识多用电表
(1)多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量项目都有几个量程．
(2)外形如图所示：上半部分为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部分为选择开关，它的四
周刻有各种测量项目和量程．
多用电表面板上还有：欧姆表的欧姆调零旋钮(使电表指针指在右端零欧姆处)、指针定位螺丝(使电表指针指在左端
的“0”位置)、表笔的正、负插孔(红表笔插入“＋”插孔，黑表
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(1)多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量项目都有几个量程．
(2)外形如图所示：上半部分为表盘，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部分为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程．
多用电表面板上还有：欧姆表的欧姆调零旋钮(使电表指针指在右端零欧姆处)、指针定位螺丝(使电表指针指在左端的“0”位置)、表笔的正、负插孔(红表笔插入“＋”插孔，黑表笔插入“－”
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1．原理：依据闭合电路的欧姆定律制成的，它是由电流表改装而成的．
2．内部构造:由表头、电源和可变电阻三部分组成．
3．测量原理
如图所示，当红、黑表笔接入被测电阻Rx时，通过表头的电流I＝eq\f(E,r＋Rg＋R＋Rx).改变Rx，电流I随着改变，每个Rx值都对应一个电流值，在刻度盘上直接标出与I值对应的Rx值，就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值．
当不接电阻直接将两表笔连接在一起时，调节滑动变阻器使电流表达到满偏，此时有Ig＝eq\f(E,r＋Rg＋R)，若外加电阻Rx＝R＋Rg＋r时，电流为I＝eq\f(E,Rx＋R＋Rg＋r)＝eq
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1．原理：依据闭合电路的欧姆定律制成的，它是由电流表改装而成的．
2．内部构造:由表头、电源和可变电阻三部分组成．
3．测量原理
E
如图所示，当红、黑表笔接入被测电阻R时，通过表头的电流I＝x.改变R，电流I随着改变，每x
r＋R＋R＋R
gx
个R值都对应一个电流值，在刻度盘上直接标出与I值对应的R值，就可以从刻度盘上直接读出被测电阻的阻值．
xx
E
当不接电阻直接将两表笔连接在一起时，调节滑动变阻器使电流表达到满偏，此时有I＝g，若外加电
r＋R＋R
g
E1
阻R＝R＋R＋r时，电流为I＝＝I，此时电流表指针在刻度盘的中央，该电阻叫中值
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11.5.2 实验 练习使用多用电表2021-2022年高中物理课件（2019人教版必修第三册）.pptx
§11.5.2实验：练习使用多用电表;多用电表的外观及部件名称识别;;通过上节课的学习，同学们已经了解了多用电表的工作原理，那么如何使用多用电表进行电压、电流和电阻的测量呢？;如图是简化的多用电表电路图。它由表头G、直流电流测量电路、直流电压测量电路、电阻测量电路以及转换开关S等部分组成。其中1、2为电流测量端，3、4为电压测量端，5为电阻测量端。测量时，黑表笔插入“－”插孔，红表笔插入“＋”插孔，并通过转换开关接入与待测量相应的测量端。使用时，电路只有一部分起作用。;;①、机械调零；
②、选挡：将功能开关旋转到直流电压档；
③、根据待测电压的估计值选择量程，如果难以估测电压值，应按照从大到小
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《2. 实验：练习使用多用电表》课件_高中物理_必修第三册_教科版.pptx
实验：练习使用多用电表;目录;多用电表概述;多用电表的定义;多用电表的种类;多用电表的功能;多用电表的使用准备;选择合适的量程;;准备必要的辅助工具;多用电表的测量操作;测量直流电压;测量交流电压;测量电阻值;多用电表的注意事项;安全使用要点;;常见故障排除;多用电表的维护保养;清洁与保管;定期校准;更换电池与配件;多用电表的高级应用;测量电流;测量电容;使用多用电表的高级功能;实验：练习使用多用电表(1);实验目的;实验目的;实验原理;实验原理;实验仪器与材料;实验仪器与材料;实验步骤;实验步骤;实验步骤;实验数据记录与分析;实验数据记录与分析;实验总结;实验总结;实验：练习使用多用电表(2
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2015年秋高中物理第2章第9节实验：练习使用多用电表新人教版选修3-1讲课.ppt
第9节 实验：练习使用多用电表 1．了解多用电表的构造和原理，掌握多用电表的使用方法． 2．会使用多用电表测电压、电流及电阻． 3．会用多用电表探索黑箱中的电学元件． 一、实验原理 1．表盘：多用电表可以用来测量电流、电压、电阻等，并且每一种测量都有几个量程．外形如图，上半部为表头，表盘上有电流、电压、电阻等多种量程的刻度；下半部为选择开关，它的四周刻有各种测量项目和量程．另外，还有欧姆调零旋钮，指针定位螺丝和测试笔的插孔． 由于多用电表的测量项目和量程比较多，而表盘的空间有限，所以并不是每个项目的量程都有专门的标度，有些标度就属于共用标度，如图中的第二行就是交、直流电流和交、直流电压共用的
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2.9实验：练习使用多用电表高中物理新课标版人教版选修3-1[名师原创].ppt
(3)红表笔接高电势,黑表笔接低电势。;2.测量电流 怎样用多用电表测量通过小灯泡的电流?测量中应注意什么?;①机械调0(左侧0):用螺丝刀进行机械调0(左侧0)。 ②选挡:测电阻时选择合适的倍率。以使指针指在中央刻度范围,可用比估计值低1个数量级的倍率,如估计值为200Ω就应该选×10的倍率。
③电阻调0(右侧0):用(电阻)调0旋钮进行调0(表笔直接接触，指针指右侧0刻度)。
④测量:将红黑表笔接被测电阻两端进行测量。
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课时11.5 实验：练习使用多用电表-2024-2025学年高中物理同步练习分类专题说课稿（人教版2019必修第三册）.docx
课时11.5实验：练习使用多用电表-2024-2025学年高中物理同步练习分类专题说课稿（人教版2019必修第三册）
主备人
备课成员
教学内容分析
1.本节课的主要教学内容为《练习使用多用电表》。本节课将结合人教版2019版高中物理必修第三册的相关章节，重点讲解多用电表的使用方法和注意事项。
2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课的教学内容与学生之前学习的电路基本知识和测量工具有关，如电压、电流和电阻的测量方法。通过本节课的学习，学生能够将所学知识应用于实际操作，提高实验技能。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的科学探究能力、实验操作技能和科学态度与责任。学生将通过实际操作学习多用电表