《汽车底盘构造与维修(高职版)》教案-----第26课-助力转向系统-(一).pdf

课题认识助力转向系统

课时2课时（90min）

知识技能目标：

（1）掌握助力转向系统的功用及分类

（2）掌握助力转向系统的构造及工作原理

（3）能够拆装助力转向系统

教学目标

思政育人目标：

（1）培养以人为本、可持续发展的意识

（2）培养分析问题、解决问题的能力

（3）培养良好的职业素养和道德品质

教学重点：掌握助力转向系统的功用、分类、构造及工作原理

教学重难点

教学难点：拆装助力转向系统

教学方法任务引入法、问答法、讨论法、实践操作法

教学用电脑、投影仪、多媒体课件、教材

第1节课：课前任务→考勤（2min）→案例导入（5min）→传授新知（28min）→课堂讨论（10

教学设计min）

第2节课：实践操作（40min）→课堂小结（3min）→作业布置（2min）

教学过程主要教学内容及步骤设计意图

第一节课

【教师】布置课前任务，和学生负责人取得联系，组织学生下载“任务工

通过课前的预

单——助力转向系统主要部件拆装”，并根据任务工单进行组内分工，同

热，让学生了解

时提醒同学通过APP或其他学习软件，收集机械式转向系统与助力转向

课前任务所学课程的大

系统的区别的相关资料，并进行了解

概内容，激发学

生的学习欲望

【学生】提前上网观看相关资料，熟悉教材

培养学生的组

【教师】使用APP进行签到

考勤织纪律性，掌握

（2min）学生的出勤情

【学生】按照老师要求签到

况

以情景故事引

出该案例的重

要知识点，激发

【教师】讲述“王先生买车”的案例，然后提出以下问题：

案例导入