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大学生职业规划书(模板).doc

发布:2017-09-04约4.68千字共7页下载文档
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大学生职业规划书(模板) 姓名: 系别: 专业: 学号: 目录 一、前言……………………….....................................…….2 二、自我分析与评价............................................................2 1.职业兴趣和职业能力 2.个人特质 3.职业价值观 4.自我分析小节 三、职业分析………………………………………..….…...…..3 1.家庭环境分析 2.学校环境分析 3.社会环境分析 4.职业环境分析 四、实施计划方案………………………….…………...……....5 1.在校期间 2.大学毕业的五年 3.长期计划 五、评估与调整………………………………………..…..….…6 六、结束语……………………………………………..…………7 一、前言: 每个人心里都藏有一个对未来的憧憬:有的人把这这些憧憬显露出来,就成为一个人的雄途大志;有的人愿意把这些理想似的东西深藏在自己的心中,就会变得韬光养晦;也有的人喜欢应时变换自己的目标,可以及时的适应社会。总而言之,对于未来的憧憬,就好比每个人未来的路,用一句经典话说:“走自己的路,让别人说去吧!”当然对于这些理想,必须具备有一个基础,也就是自己的硬实力和软实力。我一直相信世界上的每一条路都是经过无数人去走才开拓出来的,而不是我们自己所能办到的,但是,能走上这条路并不断走下去的人必将成为这条路上的领军人物。所以,做好选择,不断坚持就会有收获。面对现今这样的一个就业形势,作为一名大学生不能坐以待业,必须给自己一个规划,最起码要对得起自己的这么多年的寒窗苦读。经过对《大学生职业发展与就业指导教程》课程的学习,我有了一个比较初步的就业规划。 所以,作为我们大二的即将毕业,我们更要面对现实,准确地给自己定位,只有如此,我们才能在这个竞争强烈的社会中找到我们自己发展的空间。 二、自我分析与评价 我?我不就是我?这是我一直以来的想法,对于未来,我曾经也有过憧憬,什么主席,总理,我可没想过,我小小的愿望和理想就是能够做一名地方官员,造福一方百姓。可是时代在变,我无形中进了合肥学院这所地方名牌大学,慢慢的我也就失去=积极战斗的心了,只顾学习,到头来学了什么不知道,会什么?不知道。整个人浑浑噩噩的。当看到自我分析时,一时间都不知该如何是好,最后决定还是先做职业量表。 职业兴趣职业能力: 测试 R I A S E C 第二部分 7 5 4 2 0 2 第三部分 4 6 1 5 3 5 第四部分 3 8 1 4 3 1 第五部分1 4 5 2 3 4 2 第五部分2 4 2 2 3 2 2 总分 22 26 10 17 12 12 分最高的三种分别是:I.R.S 综合以上的来看,估计当大官的可能性为0了,天生就是一身的艺术细菌了。我的职业建议向教师,心理咨询师,社会工作人员等方向。随着自身慢慢的纠正,我也能够适应了,现在职业的倾向也就是教师、心理咨询师这些了,至于艺术细菌,就做为我个人发展的潜力股吧。 个人特质: 接着看一看用橱窗分析法来分析的结果: “公开我”:我是教育系的学生,专业是应用心理学,国家计算机二级过了,可以说我有一定的计算机操作能力了。英语四级也考过了,总的来说,我确实具备了做教师的潜力了。 “隐私我”:我的脾气不好,虽然我已经很努力去改正了。同时我比较粗心,有时还自以为是;当然我还有很多没有暴露出来的优点:比如我做事坚持到底,不成功就成仁,做事雷厉风行,可能和性格有关系。 “潜在我”:这个部分不好写,刚才的量表显示我在操作能力以及办公能力上有很大的优势,如果兴趣转变,或者突发事件激发了我,可以考虑向这些方面转化,这应该能算是自己潜在的力量,当然还有很多潜在的力量待发现。 “脊背我”:因为我的脾气和性格,我估计,在广大人民群众中可定有很多不利于我发展的因素,比如肯定有群众觉得我不近人情等等比较本本的地方,这是我应该改正的部分,因为未来的发展,这些很可能成为我发展的绊脚石。 这就是我,估计分析的还是比较透彻,因为以前根本没有对自己进行过分析,现在这些也很可能只是我分析中的冰山一角,还有很大一部分有待发现。 职业价值观: 价值观是指个人对客观事物及对自己的行为结果的意义、作用、
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