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促进学生主动学习的数学教学设计论文
摘要：本文旨在探讨如何通过数学教学设计，促进学生主动学习。文章从现实背景出发，分析了当前数学教学中存在的问题，提出了针对性的教学设计策略，以期为提高学生数学学习兴趣和主动性提供借鉴。
关键词：促进学生主动学习；数学教学设计；教学策略
一、引言与背景
（一）现实背景
1.当前数学教学中存在的问题
随着教育改革的深入推进，我国数学教育取得了显著成果，但在实际教学中，仍存在一些问题。首先，学生的学习积极性不高，部分学生对数学学习缺乏兴趣，导致课堂参与度低。其次，教师在教学中过于注重知识传授，忽视了对学生思维能力的培养。最后，教学评价方式单一，不能全面反映学生的学
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