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08_2020级汽车运用与维修专业人才培养方案.pdf

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福建建筑学校2020级

2019级福建建筑学校

人才培养方案

人才培养方案

汽车运用与维修

汽车运用与维修

2020年7月2日

福建建筑学校

1

目录

一、专业名称及代码2

二、入学要求2

三、修业年限2

四、职业面向2

五、培养目标与培养规格2

(一)培养目标2

(二)培养规格2

(三)专业(技能)方向一汽车机修3

(四)专业(技能)方向一汽车电器维修4

(五)专业(技能)方向一汽车性能检测4

(六)专业(技能)方向一汽车维修业务接待4

六、课程设置及要求4

(一)公共基础课错误!未定义书签。

(二)专业技能课5

(三)专业(技能)方向课12

(四)专业选修课14

(五)顶岗实习15

七、教学进程总体安排15

八、实施保障15

(一)师资队伍15

(二)教学设施16

(三)教学资源19

(四)教学方法19

(五)学习评价19

(六)质量管理22

九、毕业要求24

十、附录24

1

汽车运用与维修专业人才培养方案

一、专业名称及代码

汽车运用与维修082500

二、入学要求

初中毕业或具有同等学力

三、修业年限

全日制三年

四、职业面向

对应职业(岗位)职业资格证书举例专业(技能)方向

汽车机械系统维修汽车维修中级工证汽车机修

汽车电器维修汽车维修中级电工汽车电器维修

汽车美容汽车漆工中级证汽车美容

五、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业落实立德树人,坚持面向汽车运用与维修等行业企业市

场、服务发展、促进就业的办学方向,健全德技并修、工学结合育人

机制,深化产教融合、校企合作,培养从事客货汽车使用、维护、修

理、检测、维修接待等工作,德智体美劳全面发展的复合型技术技能

人才。

(二)培养规格

本专业毕业生应具有以下职业素养、专业知识和技能:

1.职业素养

(1)具有良好的职业道德,能自觉遵守行业法规、规范和企业规

章制度。

(2)具有良好的人际交往与团队协作能力。

(3)吃苦耐労,工作责任感强,工作执行力强。

2

(4)具备较强的获取信息、分析判断和学习新知识的能力。

(5)具有积极的职业竞争和服务的意识。

(6)具有较强的安全文明生产与节能环保的意识。

2.专业知识和技能

(1)掌握计算机基础知识和操作技能。

(2)掌握汽车发动机、底盘、车身电器、空调的结构和工作原

理。

(3)掌握汽车机械基础知识,并能进行简单的钳工作业。

(4)掌握汽车电工电子基础知识,能识读汽车电路图,并能进行

简单电器零部件的检测。

(5)能够阅读简单的汽车维修设备使用说明书和汽车维修技术

资料。

(6)能进行汽车维护作业。

(7)能完成汽车发动机、手动变速器总成大修及部件检修。

(8)能完成汽车

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