统编版六年级下册第三单元复习专项—阅读理解训练题(含答案+详细解析).pdf

统编版六年级下册第三单元复习专项—阅读理解训练

题（含答案+详细解析）

第三单元专项训练——阅读理解训练题

班级：_________姓名：__________

一、现代文阅读

课外阅读

向日葵

早上出门时，气候微凉，我穿了一袭宽松的棉质衣裙，没带外套。

天色愈暗，气温愈低，傍晚时气温居然降至6℃。我和丈夫早十分钟

来到游人寂寥的小公园，那种刺骨的寒风夺命似的想把人的脸皮整层

刮掉，我冷得几乎连血液也凝结了。到了七点整，一向准时的女儿不

见踪影，我们的手机偏偏又落在公寓里忘了带，无法联系。

晶莹剔透的寒气肆无忌惮，我冻成了冰湖底下一尾郁悒的鱼。看

着时间滴滴答答地流走，怒气像蚂蟥一样往我心里钻。到了七点半，

我的脸已幽幽地长出一层青苔。“天气这么冷，她竟不为我们着想！”

我口出怨言，“简直就是个工作狂！”

七点四十分，女儿才气喘吁吁地赶到，连声道歉：“爸爸，妈妈，

对不起，对不起！工作堆积如山，做不完呀！”我和丈夫对看一眼，

果然不出所料！

冻得犹如一片在树梢瑟缩颤抖的枯叶，我的声音比雪更冷：“工

作做不完，不是还有明天吗？你过去守时的好习惯，去了哪里？”说

着，径自往前走，不再看她一眼。

到了餐馆，女儿轻车熟路地安排着各种美食。刺身、煎和牛、鳗

鱼饭、酱渍豆腐、软蟹手卷、天妇罗……可口的美食一道接一道地上，

然而，我觉得心叶冒出了很多冻疮，灼灼地痛，半点胃口也没有。

女儿欢欢喜喜地说着办公室里的一些趣事，我没有搭腔，只一筷

一筷闷闷地吃，一心只想快点回家盖上厚厚的被子蒙头大睡。

第二天，日上三竿才醒来。薄薄扁扁的阳光从窗隙硬生生地挤了

进来，看看钟，哟，九点多了！奇怪的是，厅里竟传来了女儿和她爸

爸说话的声音。我翻身起床，走出厅外，还没开口，女儿便说了：“妈

妈，我今天请假。”我讶异地问：“咦，你的工作不是堆积如山吗？”

她笑嘻嘻地说：“工作做不完，不是还有明天吗？”

桌上，放了一大束精神抖擞的向日葵，黄艳艳，大蓬大蓬的热情

源源不绝地释放。向日葵旁边，有个奶油蛋糕，还有一张卡片。

卡片里，装着女儿圆润的字体：“亲爱的妈妈：记得吗？那一年，

您到土耳其旅行，看到漫天漫地的向日葵，回来向我出示照片，满脸

陶醉地说：‘那种美啊，简直惊心动魄呢！’您每回看到玫瑰花、荷花

和桂花，都露出馋馋的目光，想吃它们；唯独向日葵，您打心里爱着

它、宠着它。妈妈，我和哥哥们，其实都是您的向日葵；而您，就是

我们的阳光。”

读毕，抬起头来时，女儿絮絮地说道：“妈妈，昨天下班后，我

赶去办公室附近那家花店，不巧它因事休业；匆匆坐计程车去另一家，

又碰上塞车，我真的急坏了呀！终于买到了您最喜欢的向日葵，然后

赶回家把它藏好，这样一来一往，才会迟到的呀！”说着，又笑眯眯

地自问自答：“您猜我把花偷藏在哪儿？贮藏室！可是我又担心它难

以透气，半夜起来还浇水呢！”

这一天，是我的生日。可是，在这一刻，我的眼眶里，却都是泪。

1．文题《向日葵》的含义是（）

A．向日葵指文中女儿送给母亲的那束向日葵。

B．向日葵指在母爱阳光照耀下的母亲的儿女们。

C．向日葵既指文中女儿送给母亲的那束向日葵，也指在母爱阳

光照耀下的母亲的儿女们。

D．土耳其的向日葵。

2．对“我”情感态度变化的概括，正确的一项是（）

（____________）→冷淡心痛→（____________）→

（____________）

A．生气抱怨惊讶诧异高兴感动B．生气抱怨惴惴不安

高兴感动

C．开心等待惊讶诧异高兴感动D．生气抱怨惊讶诧异

心绪不宁

3．被“我”责怪后，女儿依旧“欢欢喜喜”的原因是（）

A．女儿感情木讷。

B．女儿对母亲的态度变化视而不见。