书香家庭评比活动方案.doc

阅读滋润精神 书香美化家园 北师大·遂实外学生“书香家庭”评比活动 一、基本理念 1、阅读是滋润生命的润滑剂，是引爆激情的催化剂，是再生知识的兴奋剂。阅读要成为一种时尚，成为一种需要，成为快乐人生的基石； 2、家长是最好的老师，家长的行为习惯将对孩子产生潜移默化的影响。书香家庭能传递正能量，亲子阅读创造孩子最佳学习氛围，有利于引导孩子认真学习，博览群书； 3、家庭是社会的细胞。书香家庭的建设有益于健康的社区文化，有利于和谐社会的构建。 二、工作流程 1．20日前教学处制定好评方案。 2.21日德育处印制并下发评比方案，家长开始上报材料。 3.11月25日截止上报。 4.12月3日教学处统计结果 三、评定小组 本次活动共评定25个书香家庭。 组长：周创 副组长：罗小明、阳曙光、张冬秀 组员：各班主任 四、 “书香家庭”评比标准： 1、家庭居室布局美观、整洁、卫生。，家???应该是文明的环境，不设打牌、赌博和影响孩子阅读的场所，家庭中有书房或书柜、书架；有书桌、台灯等适合孩子阅读的环境。（可以照片展示或文字描述）20分 2、有一定数量的适合孩子阅读的课外读物（藏书150册以上）；经常购买新书给孩子阅读；；适合家长阅读的书不少于50册，以后能逐渐增加。（照片展示）20分 3、父母有良好的阅读习惯；家长和孩子能共同拟订读书计划，按计划读书。20分(有相关佐证材料) 4、父母经常对孩子进行阅读指导；家长能教育并引导孩子多读书，读好书，读整本的书。认真开展“亲子共读”每周至少有两个小时的时间；孩子每天的阅读时间不少于半小时。（有一定数量的书香家庭主题帖或亲子共读笔记）40分 5、家庭成员有3篇以上阅读感悟或读书笔记(公开发表者优先)；或在各级各类读书竞赛中获奖。（优先） 6、学生在校被评为校际“阅读之星”（优先） 北师大·遂宁实验外国语学校小学部教学处 二〇一六年十月十七日  书 香 家 庭 申 报 表 ????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ? 班级： 时间： 学生姓名家长 姓名父工作 单位母家庭藏书量电话家庭住址家庭 成员 阅读 书目家长阅读孩子阅读书目亲子共读书目作品发表 读书竞赛 获奖情况 家庭读书 活动体会 或感悟（不少于500字） 可附后  学校评审意见